深圳市罗湖外语初中学校：探索体教融合的“罗外初中表达” 打造有影响力的品牌学校

　　　　 姚明一行的到来在学校掀起一股篮球“旋风”。

　　　　 定向越野队员参加比赛时的风采。

　　　　 在5月26日结束的2023年罗湖区第七届中小学生羽毛球比赛中，深圳市罗湖外语初中学校（以下简称“罗外初中”）羽毛球队包揽了初中组全部5项冠军、4项亚军及初中组团体总分第一，再次展现了学校作为“羽毛球传统项目学校”的强大实力！

　　说起罗湖的体育强校，非罗外初中莫属。这里是 “广东省健康促进学校（金奖）”和 “深圳市阳光体育活动先进学校”。定向越野获评广东省传统项目，篮球获评省、市高水平运动项目，羽毛球、网球、田径获评深圳市传统项目。学校先后被评为篮球、网球和足球“全国特色学校”。学校体育科组获评“全国首批学校体育工作示范科组”。不仅如此，这里文化鲜明、风气纯正、课程卓越、师资优秀、师生幸福，是罗湖区乃至深圳市颇有影响力的品牌学校。他们是怎么做到的？

　　体育是“五育”的基础 是教育最重要的组成部分

　　培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？这是教育的根本问题，也是罗外初中党总支书记肖继宏一直思索的问题。

　　2020年，国家体育总局和教育部联合印发的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》出台，“体教融合”迈出关键一步。

　　今年2月6日，深圳市教育局、深圳市文化广电旅游体育局印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施方案》，其中提及全面提高学校体育与健康课质量和深化教学改革。开齐开足上好体育与健康课，配齐配强体育教师……体育的重要性，越来越受到各中小学的高度重视。

　　而在肖继宏看来，体育是“五育”的基础，是教育最重要的组成部分。“没有健康的身体，其他都免谈。”他表示。

　　罗外初中努力为有体育天赋的孩子提供一个成长的平台和通道；坚持开展阳光体育一小时活动，让更多人动起来；鼓励学生每人必须掌握一项体育技能……

　　罗外初中秉承“修身报国”的校训，关注学生身心健康和品德修养，志在培养具有“健康、睿智、尊重、审美、勤劳”五大素养的阳光少年。在这里体育特长生如果行为举止不当，或者不认真学习，会面临停训、停赛的处罚，以对真善美的追求体现体育精神和体育价值，这是学校的追求。

　　“两翼齐飞”发展体育

　　多项目成为学校优势项目

　　据学校体育科组长许万雄介绍，学校领导十分重视体育教学工作，现任党总支书记肖继宏本身就是体育爱好者，篮球和排球更是他的强项。

　　这里的体育师资强。体育科组现有专职教师19人，教师配备充足且年富力强，平均年龄31岁。研究生以上学历5人，本科以上学历14人，均毕业于重点综合类院校或体育院校，专业涵盖田径、篮球、足球、羽毛球、排球、定向越野等多个项目。老师们业务素质高，工作责任心强。他们经常牺牲周末休息时间带学生在校或外出训练，默默付出不求回报。

　　策略得当。学校实施体育基础教育和拔尖人才培养“两翼齐飞”策略，课堂教学采取模块化教学方式，运动队训练采取“走出去，请进来”的方式，取得了优异成绩。所谓模块化教学，即一方面根据学生的运动水平采取分组分层教学，另一方面2个老师同时带2个班的体育课，分别教不同的项目，以节约时间和场地。“走出去，请进来”，即把队伍拉到外地，与高水平队伍同时训练，同时也把外校的强队请进校与本校校队的队员切磋，帮助校运动队迅速提高训练水平。如学校经常利用寒暑假将篮球队带到肇庆，跟体校的专业球员一起“对打”，还将定向越野的队员带到云贵高原接受野外强化训练。

　　罗外初中优秀的师资和专业、得当的训练造就了一批优秀的体育苗子，如初二（1）班周子钦和初二（17）班的钟雯均是小学时就开始打篮球或羽毛球。他们加入后成为校队的主力，多次为罗外初中争得荣誉。“打篮球让我认识到团队力量的重要性。”周子钦说。“通过打球，让我学会了时间管理。” 钟雯说，她去年还被评为了校级“十佳阳光少年”。

　　学校的体育全面开花。羽毛球队所向披靡，毕业生王泽康现为国家队主力队员；篮球5次荣获深圳市中学生篮球赛冠军，校队原篮球队成员容子峰2017年成功入选CBA深圳队；网球项目多次在国家、省、市、区有关赛事中取得团体总分第一名，还有队员入选了网球国少队；学校定向越野队重视学生的全面和可持续发展，不少优秀学生后续发展势头十分强劲；田径连续10年代表区参加市比赛，并有多位学生达国家二级运动员标准……

　　场馆不足时空巧安排

　　普及运动惠及每位学生

　　今年2月5日，罗外初中的学子有了意外惊喜，中国篮球协会主席姚明来学校了!姚明此行在学校掀起了一股“篮球旋风”。“很激动！让我们两两打对抗赛，还有国家女篮队员现场指导，机会难得。” 周子钦兴奋地回忆道。

　　姚明的到来无疑是对罗外初中体育成绩的认可。不过，在肖继宏眼里，校运动队的奖牌不是他看重的，他更看重的是全校运动的普及。为此，学校巧妙利用时空条件，创造性地开展学生的日常体育锻炼。精心组织各类活动的开展，促使全员参与。

　　实际上学校运动场馆空间有限。学校拥有两个校区，东校区为高科技预制学校，学生需要去附近的仙桐体育公园上体育课和运动。西校区的运动场跑道只有250米长，不够标准。

　　“没有空间，我们就在时空上巧安排，尽可能拓展空间，提高场馆利用率。”许万雄介绍，西校区初二初三大课间错峰运动，下午4点35分至5点10分是初二学生活动时间，下午5点10分至6点10分为初三学生活动时间。东校区下午3点40分至5点20分为体育课时间，下午5点20分至6点10分为大课间活动时间。从而在有限的空间内尽可能保证了全校近3000名学生有充足的活动时间。

　　学校的体育赛事多，初一班级足球联赛，初二班级篮球联赛（男生三人篮球赛，女生投篮赛），初三趣味运动。就连中考体育训练也采取比赛形式进行，男生引体向上比赛，女生仰卧起坐比赛，以赛促练。初二（4）班的罗汶悦同学表示，运动使她快乐，运动之后她通常能更快进入学习状态。

　　开拓创新追求卓越

　　是学生向往的品牌学校

　　肖继宏常常对老师们说：“教育不能有功利心。”做一名幸福的老师，是他对老师们的期许。在这一理念指引下，罗外初中的老师们静心教学，静待花开。他们一切从学生出发，努力办好人民满意的教育。

　　学校以“人人成为深度学习者”为办学理念，以“建设一所社会主义先行示范区的初中示范校”为办学目标，不断开拓创新，追求卓越，已成为罗湖区乃至深圳市颇有影响力的品牌学校。

　　大创客方面，罗外初中现建有人工智能实验室一间、创客实验室一间，开发有三门校本课程。近两年，学生参与科创竞赛获得国奖3项、省奖9项、市奖10项。是罗湖区创客教育基地。

　　学校以传统节日和传统文化为依托，大力弘扬并开展爱国主义教育。目前学校的“中华情·爱国行”系列活动已经成为弘扬传统文化和践行爱国主义的精品活动。

　　学校实施个性化德育，通过关注学生学习动机全因素、建立家校德育共同体、推出学生成长“导师制”和“阳光德育套餐”等，让每个学生张扬个性，全面发展。学校先后荣获广东省“五四红旗团委”、广东省“少先队红旗大队”、广东省“优秀学生会”等荣誉称号。

　　“开放高格”的艺术教育也是学校的特色。学校把“审美”当作培养“阳光公民”的核心素养之一，组建高规格艺术社团，优化学生艺术素养。汉服社和漆画社曾分获国家级和省级大奖；英语戏剧社、合唱团也在市、区比赛中屡获佳绩。

　　体教融合的路上，罗外初中有自己的“表达”，师生幸福的笑脸就是最好的答案。

　　晶报记者 顾蓉 通讯员 陈伟 刘玉婷/文 学校供图