数学比较好的学生,一般具有这4大特征,很受老师喜欢
学生时代当然都注意学生的学习了,尤其是你的家长和老师也会特别注意你的学习成绩。但是数学这一科目好像是很多人的短板,有很多人数学都不好。但是班级里面肯定会有这样的学霸数学成绩非常好。一般数学好的学生都会有这3大象征,学生们要注意。
一提到数学,真的让很多人头疼,还是有很多人说没有用,只是在上学的时候,考试的时候有用,我要是平时出去根本就没有用。但是你上市场买菜的时候也会用上,如果你不会算账有的人骗你你都有可能不知道。其实不管是什么样的知识只要是能学会她就能用上,而且知识是自己的,任何人都抢不走。
1、上课喜欢举手
在数学课堂上,老师喜欢提问。一节课的时间,老师可能会问两三个问题。数学成绩好的学生非常喜欢老师问问题。当老师提出一个问题后,他们会调动全身的细胞思考。上课喜欢举手是数学学霸的一个典型特征,对于老师提出的问题,不管自己的想法对不对,他们总会积极发言。
2、对数字敏感有兴趣
数学好的学生肯定对数字特别敏感,对数字非常感兴趣。老师在讲课的时候他会特别认真的听课,不放过老师讲的每一个知识点。所以喜欢也是非常重要的事情,什么事情只有是自己爱好的自己才会认真学习,才会自己使劲的专研。直到自己研究明白,要不是没有研究明白都不睡觉,直到自己把不会的问题研究明白。
3、举一反三能力强
迫不得已认可数学跟语文课或是拥有一定的差别,数学这一学科是较为灵便的,如同同一个难题拥有许多不一样的解决方案,并且有一些看起来沒有其他有关的题型,实际上处理思路全是一样的。
数学不太好的孩子她们只明白死记硬背的,只需题型略微发生一些更改,她们就会越来越不清楚该用如何的方法解决困难。
这些数学考试成绩比较好的孩子就不一样了,她们很明白举一反三,她们几乎都不容易依照教师的视角去独立思考,由于她们明白随机应变,并且还能寻找解决困难的方式。
4、逻辑思维能力强
数学成绩好的学生,逻辑思维能力都不差。逻辑思维能力是一种非常重要的能力。做数学题的时候,逻辑思维能力强的学生,能通过题目给出的已知条件、未知条件跟隐含条件,将答案一步一步推导出来。很多家长为了不让孩子输在起跑线上,从小就开始培养孩子的逻辑思维能力。所以,逻辑思维能力越早培养越好。
相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!
一、找到数学的乐趣
《数学三书》中提到:“数学给予人天马行空的想象力,这种想象力的发挥自然带来艺术家一样的创作快感,这就是思考数学的一大乐趣。”
学数学,能找到乐趣的孩子,数学一定不差。数学家希尔伯特曾说过:学数学最重要的是想象力。
因为数学是自由的,它容许各种奇思妙想,而这往往也是推动其发展的一大动力。
在《数学三书》中刘薰宇把枯燥无味的函数,解释得如此风趣,类似的例子书中还很多,比如“八仙过海”,“韩信点兵”,赵老头一共买了多少汤圆?
数学的最大乐趣,即尝试对一个问题从不同的角度去观察和思考,从而容许了想象力的发挥。
《数学三书》帮助孩子找到数学的乐趣,坚定了学数学的方向。
二、打破“学数学没啥用”的错误认知
“我上街买菜也不用二次函数啊,那学数学有什么用?”我的答案,有钱又吃香。
当下,无论是最赚钱的金融行业,一直是热门的计算机编程,还是大数据时代流行的数据分析,数学都是最核心的竞争力,这也是它被很多排行榜评为「最好就业的专业之首」的原因。
说白了,我们不是为了上街买菜而生,只要我们足够优秀,根本不用自己上街买菜。
《数学三书》中曾多处提到并印证了,“数学是一种工具学科,是学习其他学科的基础”。
数学上的突破,会带动很多其他学科的突飞猛进,现今社会,跨学科人才,往往是最稀缺的、最抢手的。
《数学三书》不仅是打开思维的一套书,还带着我们推开财富的大门。
即使过去几十年,现在看这本书的思维,都是超前的,培养语感的方式是多看好的文学作品,培养数学能力自然是多看好的数学思维书。
数学是一门可以不断累积上升的学科,可以享受复利的学科。
就像目前的华为一样,数学家载算法的突破,成就了华为目前的地位。正如华罗庚先生所说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,无能离开数学。”
《数学三书》中字字如金,是打开孩子未来的金钥匙,正是由于数学不断拓展人类对自然机理的认知,我们才得以创造出这样的时代。
如果你想教育好孩子,让孩子未来成大器,你应该看看《数学三书》,在书中你能感受对孩子的真切教导,助力孩子赢在起跑线。
如果你是在数学上碰到瓶颈,你更应该看看《数学三书》,数学靠的不是运气,是思维和努力。
书中的开拓数学思维,相信在顺境,还是逆境,通过本书的阅读,都会塑造一个更好的你。
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