为了凑齐800字，孩子能有多拼？看完这些作文，网友：有本事别笑

　　和朋友聊天，聊到了孩子的成绩，朋友说她家孩子上五年级，语文考试光作文就被扣了14分，语文成绩一塌糊涂。

　　真是同病相怜。我家孩子也是，每次作文都是扣分多的。上次语文考了90分，作文扣了10分。

　　语文老师把孩子的卷子拍照发给我，让我看看孩子写的作文，说要尽快想办法提高孩子的作文水平。

　　老师对孩子作文批评基本上都是“内容太少” 、“字数太少”、“不生动”......

　　孩子语文基础不错，就是作文拉低了语文成绩，这可急坏了我这个老母亲。

　　作文，是很多孩子的弱项，不会写、写不好，是普遍现象。

　　面对这样“教不进去”的孩子，怎么办？放弃？不过，一定要帮助孩子提高写作水平，不然越到高年级的孩子越吃亏。

　　孩子凑字数的行为并不是没有原因的。首先，可能是因为孩子的知识储备不够，缺少生活经验和阅读量，导致孩子在写作文时没有足够的素材和思路。其次，一些懒惰或不够认真的孩子为了省事，在对作文缺少足够思考的情况下，倾向于采用重复和凑数的方式来完成作文。最后，一些调皮捣蛋的孩子为了引起注意，借助一些噱头和花哨的写作手法来凑数。

　　

　　1、端正写作文的态度

　　孩子写作文凑字数时，表明孩子没有认真对待作文这一项，家长和老师有必要明确作文在考试中的重要性。通过耐心指导，引起孩子的兴趣和积极性，让孩子充分认识到作文的价值和意义，才能够从根本上解决凑字数的问题。

　　

　　2、多看书做积累

　　真正的好作文需要有扎实的知识储备和深入的思考，只有通过多读书积累，才能丰富孩子的写作素材。孩子需要阅读与自己年纪相当的书，甚至可以看一些专业性的书籍，如历史、地理、自然科学等，使孩子的视野得到拓展，不断丰富自己的写作积累。

　　

　　3、养成记录的好习惯

　　孩子可以在生活中收集一些有意义的段落、名言或人物故事，养成透过现象看本质的良好习惯，这会使孩子将生活中的感性体验转化为思维和语言表达的能力，减少了凑数的行为。

　　

　　对于孩子凑字数的问题，我认为家长和老师们应该从多个层面入手。首先，大人们应该向孩子们普及作文的重要性，并让孩子们认识到作文是一种思维和表达能力的体现。其次，父母和老师们应该引导孩子们培养读书的好习惯，让孩子们懂得在阅读中积累和思考，提高自己的写作素养。最后，我们还需要培养孩子们良好的记录和总结能力，让孩子们的写作能够更加丰富生动。

　　

　　总之，凑字数只是一个表象，而根源在于孩子们写作文的态度和素材积累不足。我们应该引导孩子们认真对待作文，从多方面提高他们的生活经验和学习能力，从而达到写出精彩作文的目的，不断拓展自己学习与思维的能力，才能真正摆脱凑字数的问题。

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