赋能乡村教师职后成长 促进乡村学校特色发展
6月30日,一支西南大学教师教育学院2023年研究生“研行万里建新功”的社会实践队来到宜宾市长宁县竹海镇侯光炯小学,开展了主题为“赋能乡村教师职后成长,促进乡村学校特色发展”的实践活动。
教师培训课。西南大学供图
团队为侯光炯小学带来了教师培训、竹文化特色课堂、家长学校等特色活动。教师培训课上,团队代表作了关于乡村教师的报告报告,并与当地教师们深入交流。
竹文化特色课堂。西南大学供图
竹文化特色课堂上,成员们以宜宾的竹文化为脉络,贯彻到语文、数学、科学等实践课程中,开展了《竹林书法:“竹”够有趣》语文主题活动、《探寻竹海》数学主题活动、《竹海探险之谁是最棒的小导游》英语主题活动、《科学小实验,点亮大梦想》物理主题活动、《自制酸碱指示剂》化学主题活动。
家长课堂上,成员们为家长代表们带来了主题为《关注学生心理健康,共育祖国光明未来》的主题交流会。通过与家长代表们进行面对面交流,分享了学生心理发展的特点、常见心理问题及其预防和应对策略等方面的知识。
乡村教师成长之家揭牌仪式。西南大学供图
活动中,由党委西南大学研究生工作部和教师教育学院共同主办的“西南大学研究生研学实践基地--乡村教师成长之家”正式落户侯光炯小学。据悉此举是为巩固实践成果,形成长效机制。西南大学教师教育学院党委副书记陈铮表示:“这所小学以西南大学教授、土壤学家、自然免耕研究所所长、教育家侯光炯先生命名,和西南大学有天然的联系。作为一所典型的乡村学校,该校的发展样态为我校教育硕士的培养提供了广阔的实践平台。”通过前期的调研了解到,目前侯光炯小学最大的发展障碍是教师的发展和本土化课程的开发。所以,西南大学集合教师教育学院雄厚的师资力量和学科实力,专门为侯光炯小学量身打造本次实践活动。未来,这个基地将成为教育硕士们研究乡村教育,厚植教育情怀的实践地。(西南大学供稿)
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