高考数学冲刺阶段，90逆袭到130分只需5个策略，学霸也值得一看

　　人生，什么是最重要的呢？人除了健康之外，最重要的就是“学习”二字。人生没有健康的身体，一切都会归零。做人当要珍惜自己的身体健康，人有了健康的身体才能学习，有了学习，才能奋斗，如此就能收获幸福快乐的生活。

　　一个人健康的身体是用来学习的，人生的任务就是学习，只有学习，才能实现人生之梦；只有学习，才能使人生少走弯路；只有学习，才能成就自己的美好人生。

　　

　　人的知识和学问是学出来的，不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的，只有学习，才能使人智慧；只有学习才能使人手中有艺。人生，谁抓住了学习，也就抓住人生的关键点；谁抓住了学习，谁就抓住了自己的人生。

　　

　　1、查缺补漏，夯实基础

　　数学成绩往往在90分左右，可能是基础知识不扎实、数学公式记忆不准确、数学基本能力、数学思维掌握不好等原因。因此，提高成绩的关键在于立足基础。高考生都知道，每年高考数学有246个核心考点，130个常规考试题型，每个题型有2-4个变化。掌握了这些内容，就能知己知彼，百战百胜。针对这些内容，可以列出详细的知识清单，然后查缺补漏，重点攻克薄弱的知识点。

　　

　　2、坚持课堂不放松

　　在高考的最后冲刺阶段，老师会在课堂上教考生一些考试技巧和策略。数学也不例外，要坚持课堂不放松。老师讲课的时候要认真听讲，不要觉得老师讲的内容，自己都能听，就不能听老师讲了。高考的冲刺时间非常宝贵。老师不会在课堂上占用太多的时间。他们在课堂上谈论高考的一些内容，如高考、必考和可能的考试。因此，我们应该充分发挥课堂主要地位的作用。

　　

　　3、充分利用试题集和错题本

　　恩格斯曾经说过：“无论你从哪个方面学习，你都不如你犯错误的后果学得快。这充分说明了提高成绩的过程，即错误不断减少的过程。只有不断总结经验教训，才能避免旧错屡犯。在这个过程中，试题集和错题本起着非常重要的作用。假如只把它们当作装饰品，那么它们的价值就是一堆废纸，但如果充分利用了试题集、错题本，那么它们就是珍贵的宝藏。在高考冲刺阶段，把它们都拿出来，仔细研究错误的原因，分类整理，这样就可以有针对性的系统复习。

　　

　　4、说题

　　说问题是为了让学生完全重复一个问题的解决过程。在说问题的过程中，学生们会充分利用他们的大脑来思考。他们会考虑这个问题调查了什么知识点，问题中给出的条件是什么，答案是如何逐步推导出来的。说或帮助学生回答问题，实际上会提高学生的数学能力，扩大学生的思维。

　　

　　5、研究高考真题

　　在高考冲刺阶段，考生会利用高考真题进行模拟演练，这主要是因为高考真题确实有很大的研究价值。因为高考真题会严格按照《考试大纲》和《考试说明》出题，所以出题很严谨，没有偏题、怪题、错题。高考真题是高考的“必考点”。这些问题集中在数学思想、能力和方法上，是临时考试阶段最权威的高质量练习。因此，考生要充分发挥高考真题的价值。

　　

　　相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　说到历史上最伟大的科学家，或许很多人第一反应，不是一个戴着波浪卷发的英国佬，就是一个满头银色乱发的白胡子老头，他们就是牛顿与爱因斯坦。

　　牛顿提出了力学三大定律，为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论，为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说，牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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