中考状元杨烜一:提高成绩只靠努力不行,关键要做对这几点

栏目:学历教育  时间:2023-07-07
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  读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。——三毛《送你一匹马》

  关于读书,记得我们的伟人毛主席也曾经说过这样一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  因为读书确实可以改变一个人,甚至改变一个人的命运。不少人就是因为书中的某一句话触动到自己,从此发奋学习,考上大学。

  

  很多家长在督促孩子学习时,总是说,一定要认真听讲、努力学习啊。

  事实上却是,有的孩子真的在很努力的学习,但是成绩还是不理想,家长还总是埋怨孩子不努力,孩子们表示很委屈,又打消了学习的积极性,导致成为了恶性循环,学习难以提升。

  

  "想要提高成绩只靠努力不行,关键要有好的学习方法。"中考状元杨烜一的话一语中的,他的好成绩就不仅仅是努力得来的,其中还包含了他的高效学习方法的加持。

  杨烜一的中考成绩为762分,其中语文117.5分,数学115分,英语120分(满分)。那么他是如何来学习呢,我们一起来看下。

  当别人问及杨烜一的学习方法时,他说他的学习方法一点都不神秘,反而很简单。

  他说,"每堂课后、每天的课业结束后、每周的课业结束后,都要问问自己,上课专注听讲了吗?难题都解决了吗?老师的作业都做完了吗?如果你的回答都是yes,那么你的成绩肯定不会太差。"

  

  上课认真听讲、课后认真做练习、遇到问题及时解决,这个方法看似很简单,但真正能做到的同学并不多。

  有的同学上课总是喜欢说小话、开小差,可能你的不经意的一句话就引起了蝴蝶效应,错了老师讲的重点,老师讲的重点往往又是考试的重点,进而导致考试习题出错成绩差。

  "近朱者赤,近墨者黑",大家都知道这个道理,对于学习也是一样,好的学习氛围尤其的重要。

  首先,在学校,不要害怕"麻烦"老师,遇到问题要主动、及时的和老师交流,老师是很愿意和同学交流问题的;

  

  其次,还要找到志同道合的学习小伙伴,相互的交流、督促,不要担心其他同学赶超过自己,每个人身上都有可以被学习的长处和优点;

  最后在家里更要有自制力,真正做到"两耳不闻窗外事"的先把课外作业完成,再去做其他的事情。

  久而久之,不仅身边的老师、同学可以帮助到你,这些良好的学习习也会帮助到自己,好的习惯可以给自己带来很大的变化,尤其的学习成绩。

  杨烜一说,"我不是特别喜欢题海战术,但是也不否认题海战术的作用,我更喜欢做精选题,一定要从题目中反思和总结。"

  

  我们不可否认"题海战术"在一定程度上对学习有作用,毕竟"孰能生巧"、"量变引起质变"这些作用可以提升成绩。但是这种方式难免会有一些"笨拙",也会占用很多宝贵的学习时间,与其多做题,不如把题做精。

  做题的精髓和重点应该是善于思考,多反思、多总结,有自己的答题思想,最终会形成一套解题策略。其实多数同学做题效果差,就是反思总结太少导致的。

  别看杨烜一同学是学霸,但是他涉猎的课外书比学习成绩普通的孩子还要多,他说,"我喜欢看各种类型的书籍,尤其是一些杂书,可以帮助打卡思路把所学的知识都融会贯通。"

  

  初中阶段正是人生观、价值观形成的事情,这时看一些有意义的书籍,不仅可以帮助到学习,对自己的成长也有很大的益处。

  很多学霸都说,阅读对提高语文、英语成绩很有帮助,平时可以把一些好词好句记录下来,研究一些好的文章结构方式,都可应用到语文写作中去。

  杨烜一还有一个好的学习习惯,那就是坚持记课堂笔记,他说,"上课肯定以听讲为主,但是还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。"

  课上不仅要记笔记,课后还要整理笔记,一方面是为了再次消化笔记上的知识,另一方面还要对笔记作好补充。

  

  笔记本不仅可以记录老师讲的内容,还要记录一些读书笔记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的"好题本"。

  一个国家的强大,离不开青年人的强大;而青年人要强大,就必须学好数学,数学是一切科学的基础。

  杨振宁不仅是个伟大的物理学家,同时也是个厉害的数学家。他的杨-巴斯克方程,对现在科研拥有至关重要的意义。

  有人问杨振宁:“中国如何才能再出获得诺贝尔奖的人才?”杨老回答:“快了,就快了!”

  

  为何这么说,因为自西方科学传到中国以来,中国就已经建立了自己独具特色的教育方法。

  当年杨振宁、李政道、邓稼先等大科学家,可都是咱们中国自己培养的。

  也就是说,我们无需过分崇拜外国的教育,我们中国就很行。

  对此,杨振宁曾经提过一个有名的教育家——刘薰宇。

  1983年,杨振宁向中学生介绍自己的学习过程时曾说:

  “有一位刘薰宇先生,他是位数学家,写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。

  我记得,我读了他写的关于一个智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。”

  

  能得到世界最顶级科学家的首肯,刘薰宇到底厉害在哪儿?实际就在他所撰写的三本数学启蒙书籍——《刘薰宇数学三书》

  世界知名的物理学家杨振宁说:"我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,我就很惊讶。你还能这样学数学?"

  杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

  

  与华罗庚、陈景润等数学家相比,刘薰宇并不出名,因为他的努力主要是在教授数学和编写中小学教科书。数学家谷超豪曾经也深受这本书的影响,从而成为著名的数学家。

  刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:

  第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

  

  第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

  

  第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

  

  同事把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

  

  一看就看了个把小时还不觉得累!

  

  家长:难得的好书

  对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力……”

  

  可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。

  这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!

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