蹲点日记丨职校生的抉择

　　

　　

　　时代的变革，社会的进步，总会在个体上有所投射。7月4日起，金山区融媒体中心全媒体推出“蹲点日记”系列报道，派出多路记者走进基层、走进现场、走进金山市民的日常生活；深入街道乡镇、工业园区、田间地头，蹲点探访金山的风土人情、社会百态、发展之困……记录下群众的所思所求，敬请关注。

　　

　　第③期

　　职校生的抉择

　　

　　当前，经济社会发展对技能型人才的要求更高，需求更迫切，但整个社会“以学历论英雄”的现象还是普遍存在。想要真正摆脱对职校生的刻板印象，依旧任重道远；社会、学校、企业……应该以更优质的服务让更多普通人凭借一技之长实现人生价值，成就更多职校生的星辰与大海。

　　

　　刚刚过去的毕业季，也成了各大院校最忙碌的时刻。在金山，职校生们在毕业季里又有着怎样的经历呢？前不久，中侨职业技术大学也举行了毕业招聘会，我也跟着其中一名大专毕业生，一起亲历了一番找工作的酸甜苦辣，也见证了职校生们在人生路口的一次次抉择。

　　在招聘会上，我见到了伍雪梦，她是今年中侨职业技术大学的专科毕业生，学的是护理专业。得知学校要举办招聘会，她一早便准备好了简历，这次招聘会共有165家企业，提供岗位近800个。然而一圈扫视下来，适合伍雪梦专业的就只有三家。

　　

　　“第一家是养老机构，我比较满意的是有住宿，其他的条件也就将就；第二家是一家专科医院，我之前没有接触过，要从头开始学，所以我还是想考虑一下。”

　　接连面试了两家单位，自我要求比较高的伍雪梦都不是特别满意，她还是比较看重第三家企业，也是一家医院，通勤方便，又是事业单位，但一番面试下来，用人单位明确表示：“我们医院本科肯定是优先的，我给你的建议是尽量在找工作之前，把本科证拿出来，而且就编制来说，本科肯定是优先的。”

　　面试官的一番话让伍雪梦略显沮丧，其实，不仅仅是伍雪梦，在采访中我也发现，学历问题是摆在绝大多数职校生面前的一道坎。

　　

　　应聘者

　　相对于普通企业来说，我们专科生也可以进，但是如果是一些好的企业，可能专科生都没有资格进入。

　　应聘者

　　刚刚去投的那几家就让我填个表，什么都没问就走了，也没有什么后续，应该就是学历限制吧。

　　在和一些专科毕业生的交流中，我也了解到，面对学历的限制，他们中的一些人选择主动降低求职标准，但大部分人还是会选择先不就业，继续提升学历，来解除专科带来的一些限制。

　　

　　难道受困于学历的职校生就都没有好的发展前景了吗？我辗转联系到了一名专科毕业生——吕红兵，现任上海强华实业股份有限公司制造部部长。2000年从中专毕业后，吕红兵就进入了一家日企工作，后被派往日本研修石英产品加工技术。学成回国后，他认真钻研，使该技术处于行业领先位置。20多年来，靠着过硬的实力，吕红兵从一名普通的操作工晋升为企业高层，工资也翻了近百倍。

　　当然吕红兵也坦言，自己的成功离不开企业的培养和时代红利的加持，但相较于学历本身的高低，始终保持学习能力，让自己变得不可替代才更重要。

　　

　　的确，能力是走向成功的关键因素。但矛盾的是：能力是一个很难量化的指标，也很难让招聘者在短时间内做出准确判定，所以从招聘单位的角度看，在选拔人才中设置学历这道门槛，以便对应聘者进行一个快速筛选，也无可厚非。

　　当然，现实情况也并没有那么悲观。随着社会对职业教育的认可度和接受度不断提高，招聘会现场，我也看到一些企业，在用人制度、晋升渠道方面打破了唯学历论的桎梏，开始以更包容、更灵活的姿态，接纳各类人才。

　　

　　用人企业

　　在我们公司，本科专科没有区别，哪怕你是高中生，只要你后期肯努力的话，一样可以得到发展空间，因为我们公司有自己的晋升渠道。

　　用人企业

　　我们酒店是走业务这块的，学历不是特别强制，业务能力才会影响后续的晋升空间。

　　市场就是试金石，要想真正提高职校生的竞争力，除了学生和企业之外，学校也需要紧跟时代的步伐，调整专业设置的方向。今年，上海现代化工职业学院瞄准了国家大力加强应急救援队伍建设的契机，设立了消防救援技术专业。

　　

　　上海现代化工职业学院 招生就业办主任 吴永观

　　这个是我们学院跟上海市消防总队合作开设的一个专业，第一批我们30个名额已经满员了，但是后面打听的人比较多，估计这个专业明年可能更加火爆。

　　同时，对于想要接受更高层次教育的学生而言，学校也应该要有精准的导向力和强大的推动力，做好衔接。如上海中侨职业技术大学已和多所国内外学校建立交流合作，竭尽所能为学生畅通升学渠道。

　　上海中侨职业技术大学 校长 霍佳震

　　我们鼓励学生去专升本，专升本有一个关键就是英语四级必须要通过，所以我们加强了外语培训的量和质。我们学校本身也是大学，如果学生有意愿去考国外的本科，我们都会提供这种可能性。

　　

　　记者手记

　　职业教育一头连着教育、一头连着产业，是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最紧密的部分。未来，金山将继续探索“引企入校”“引校入企”的校企合作模式，以区域产业链发展和企业资源为依托，推动职业院校优化办学思路，不断提升职业教育新能级。我们相信，在学校、企业和社会的共同努力下，职校生凭借一技之长实现人生价值，成就更多星辰大海的黄金发展期也必将到来。