二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》预习学案，快收藏吧！

　　自由读课文，注意读准字音，读通句子。读完后给自然段标上序号，然后想一想：这篇课文讲了一个什么故事？

　　

　　一、字词学习。

　　标上自然段，在课文中找到词语，并标好拼音。

　　

　　把”教“这个多音字写在课文中。

　　

　　生字组词

　　

　　二、课文学习

　　1、再读课文，说说小蝌蚪长什么样子。在文中找出相关词语，用“____”画出来，然后读一读。

　　

　　2、分角色朗读课文，说说小蝌蚪在寻找妈妈的过程中问了谁，得到了哪些关于妈妈的信息？用笔圈出小蝌蚪得到的信息。

　　

　　妈妈的信息：

　　四条腿

　　宽嘴巴

　　头顶上有两只大眼睛

　　披着绿衣裳

　　3、找一找小蝌蚪看见鲤鱼是怎么做的？看见乌龟又是怎么做的？

　　

　　4、读第四、五自然段，找到描写青蛙妈妈的句子并画下来。

　　

　　5、快速浏览课文，说一说：小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了哪些变化？找出相关的语句读一读。

　　

　　三、总结。

　　

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