孩子7岁上初中，13岁上清华，父母：多亏早起做好了2件事

　　对于不管哪个阶段的学生来说，数学都是非常重要的学科，甚至一些学霸，就是靠数学的成绩，来与其他人拉开差距。

　　尽管数学如此重要，但还是有很多人数学成绩不好，除了个人天赋有差异外，数学不好也有其他原因。

　　

　　数学成绩较差的学生首先是数学基础不好，掌握的知识不够全面，一知半解。因此，做问题时只能做一部分，有的问题一开始就读不懂。

　　除了基础差外，学习习惯也影响着数学成绩。高中数学知识有一定的难度，需要学生不断地思考，形成一种探索的思维方式。但如果学习习惯不好，缺乏自主探究竞争。

　　一切知识获取都等着教师给予的话，根本无法形成自己的知识体系，更不要说提高成绩了。

　　

　　对于大部分人来说，13岁正处于一个青涩懵懂的初中时代，而有这么一个青年，5岁上四年级，7岁上初中，因家庭良好教育，13岁便步入了很多人梦寐以求的 " 清华 " 殿堂，并且是2013年清华大学年纪最小的孩子，他就是范书恺！

　　但谈到他为何能如此优秀时，范书恺说：“这一切都要感谢我的父母，要不是他们及时保护了我的天赋、以及对学习的兴趣也不会成就现在的我。”

　　

　　神童5岁上四年级，13岁考进清华，母亲直言：多亏当年做了这2件事

　　一、注重孩子的兴趣培养

　　范书恺的父母从小便发现了孩子异于常人之处，因为便对孩子进行了良好的家庭教育。

　　但是他们并没有像现在大部分家长那样，为了培养孩子逼迫孩子去上一些孩子不感兴趣的兴趣班，也没有让孩子变成一个两耳不闻窗外事，做一个只知道读书的“书呆子”！

　　

　　相反他是一个性格外向、活泼开朗的阳光少年，在培养孩子的阅读兴趣时，并没有强迫孩子必须看哪种书，而是根据孩子的喜好为其选择。

　　10余年的时间，父母为其买书的花销高达上万元，他既看“正书”，也看“闲书”，可以说涉猎广泛。

　　同时范书恺的父母也会注意观察孩子的一些其他兴趣，例如运动方面打篮球、打乒乓球、打羽毛球、跑步等，以及书法方面等等，只要孩子感兴趣，父母都会给予支持。

　　

　　二、培养孩子良好的学习习惯

　　良好的学习习惯是一个人成功的基础，拥有良好的学习习惯，那么在学习上将会势如破竹，不需要家长过于操心，自己便懂得学习的好处、学习的乐趣，采访时，范书恺的父母还表示，自己十分庆幸在孩子小的时候培养了他良好的学习习惯。

　　良好的习惯会让孩子受益一生，从小就打好基础，会让这个习惯伴随孩子一生，孩子会因此受益终生的。

　　

　　所以，即使是天才儿童，也离不开父母科学、合理的引导与教育培养。先天的优势固然重要，但后天的努力同样至关重要。我们家长，必须想办法让孩子爱上学习、取得好成绩，从而为自己拼一个好的未来。

　　一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。

　　说到历史上最伟大的科学家，或许很多人第一反应，不是一个戴着波浪卷发的英国佬，就是一个满头银色乱发的白胡子老头，他们就是牛顿与爱因斯坦。牛顿提出了力学三大定律，为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论，为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说，牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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