第二届“3岁以下幼儿托育和儿童早期发展论坛”在沪落幕

栏目:高等教育  时间:2022-12-16
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  童连做了关于“托育服务质量评估和监测的国际经验”的主题报告,详细介绍了国际上基于托育机构开展儿童队列研究的重要性,并在我国首次发起建立“中国托育队列”的倡议。目前,童连已开展托育队列研究,旨在融合多学科力量探讨儿童健康与发展的影响机制。该队列已与日本筑波大学教授安梅敕江开展了20余年的托育队列研究达成合作,开展跨文化研究。本次论坛也邀请了安梅敕江及其团队成员做大会主题报告。

          论坛期间,中国区“亲子互动培训师”项目正式启动,该项资格证的培训项目在中国和日本同步实施,中国区由童连负责。安梅欶江在启动仪式上为中国第一位获得“亲子互动培训师”资格证的人员颁发了证书。“亲子互动培训师”培训项目将面向托育、幼教和儿童保健工作者,及一般家长,能有效提高学员对儿童行为的观察和评估能力,以早期识别儿童问题行为,提升回应式照护的水平。        此外,本次论坛还有来自中国儿童中心等多家企事业单位的研究人员以及知名托幼机构负责人作邀约发言,发言内容涉及欧亚国家和地区的托育服务模式解析、基于城市社区和农村贫困地区的婴幼儿照护服务模式探索,以及实践经验分享等。复旦大学公共卫生学院教授史慧静、国务院发展研究中心社会发展研究部研究员佘宇受邀主持了大会报告。        专家提问与交流互动环节的现场气氛十分热烈,来自全国各地的参会代表纷纷就有关3岁以下婴幼儿托育服务发展的连续性、健康与安全、托育质量评估和卫生监督执法等问题与专家们展开了热烈的讨论。对于参会代表提出的有关国家托育服务监督执法方面的问题,徐友龙指出,我国将会逐步建立婴幼儿托育服务的法律法规体系,规范托育服务的健康有序发展。互动环节由特邀嘉宾宋庆龄基金会副秘书长杨晔主持。        最后,童连在总结发言中强调,期待复旦大学公共卫生学院发起的“3岁以下幼儿托育和儿童早期发展论坛”能够为政府、高校和企业搭建合作平台,促进国际交流与合作,加速研究成果向政策与实践的转化,为我国0-3岁婴幼儿健康与发展事业贡献力量。 

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