布置作业也要用软件？这些教育方式让宜宾家长苦不堪言

　　孩子学习的事一直是家庭的大事，每个父母都希望自己孩子能得到好的教育。但是，最近网友张先生（化名）却被孩子学习的事搞得焦头烂额。张先生（化名）称自己一直在外务工，孩子由爷爷在照看，今年孩子在乡镇上一年级后，本以为孩子爷爷会轻松点，却没料到会在孩子的学习上“抠破了脑袋”。

　　

　　▲ 图源网络

　　原来，张先生孩子所读的乡镇小学，不仅将家庭作业分发在微信群，还在手机软件和微信小程序上发布，家长需要在手机上接收，监督孩子做作业，还需要作业完成后在手机上提交对应的家庭作业。另外， 学校有时还会要求家长下载一些手机软件进行注册，并且完成一些例如签到、听讲坛一类“与学习无关”的动作。

　　张先生认为，一方面，这些软件本质上并不会对孩子学习有帮助。另一方面，这些软件需要注册，暂且不考虑信息泄露问题，就光是下载、注册就让家里老人束手无策。“这样一系列操作就我自己熟悉起来都需要一定时间，更不必说上了年纪的老年人。”

　　▼家长群、小程序作业布置截图（张先生供图）

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　　张先生表示，既然目前已经建立了相关的家长群，每天的作业老师通过QQ群或微信群来分享和通知，已经足够了。没有必要再通过其他手机软件、小程序去布置作业，而且在乡镇上有很多都是由爷爷奶奶在带孩子，很多复杂的操作让他们力不从心。

　　小编根据张先生提供信息找到对应的公众号、小程序，发现需要一系列动作衔接才能使用。每日使用对家长、老师确实是不小的挑战。

　　▼ 发布作业小程序的使用手册

　　

　　对此，小编联系到张先生（化名）所述问题的学校，相关负责人表示，老师的确有在对应的小程序上发布作业，但目的是让家长参与到孩子的学习活动中来，加强与学校的联系。 另外，因为张先生（化名）孩子年纪尚小，刚刚步入学习生涯，对于作业的概念和学习习惯都还未养成，在小程序上发布作业能让家长也能准确收到，从而监督孩子保质保量的完成作业。 而张先生（化名）提到的“与学习无关的软件”，则是学校对于学生的综合素质教育。

　　但是，这样“大费周章”且不讨好的方法真的可靠有效吗？对此，却没有相关的资料进行阐述说明。

　　

　　//这种情况，只在乡镇学校出现吗？

　　收集情况后，小编就相关问题对身边有孩子在读书的朋友进行了采访，了解到除宜宾的乡镇，城区学校也或多或少存在“在手机软件上完成作业”的问题。较为夸张的，有的学校一个手机软件一门课程，让家长调侃：如果不是手机内存足够，孩子还真完成不了这些作业。

　　

　　▲ 学习使用软件（受访家长供图）

　　孩子在老城区读书的一位家长补充，现在不仅是在布置作业的方式上相对复杂，而且有些作业根本就是为家长布置的。今年9月开学时，老师给孩子布置了一篇关于“创文”的作业。对此，该家长哭笑不得地说：“我家孩子才读3年级，哪里懂创文之类的嘛？这实际上就是由家长在替孩子完成作业。”

　　除此之外，还有家长表示，学校有时还会要求家长下载一些软件完成学校下发的作业，大多数软件只会用一次，但是怕要用不敢删，就只能摆在手机里。

　　小编在收集资料时也发现，这种情况并非前例。今年5月，长宁政府官网也有一篇名为“学校为什么强制要求家长下载各种各样的APP进行学习？”的信件。

　　

　　信件中提到了下载手机软件进行学习的繁琐操作让家中老人心有余而力不足，忙问其缘由。长宁县政府表示：“安全教育APP旨在带给学生以及家长与教师管理员等人员便捷的教育教学辅助功能，学生能够在掌上了解自己的学习情况，家长能够在掌上与学生们共同学习等这样一个学习平台。”

　　对此给出的解决方法是：“ 这些内容的学习，完全由学生和家长自愿选择，如果不愿接受，可以不参加学习。 ”但信件中并未提及家长最关心的点——是否会对孩子的学习有影响？这也是许多家长共同关心的问题，如果家长、孩子完成不了作业，对孩子是否有影响？

　　正是如此，才让大多数家长、孩子从“自愿”学习变成“被自愿”学习。

　　//别让“智慧教育”限制孩子成长的路！

　　综上所述，小编发现，无论是学校、教师还是家长，都是为了让孩子能受到更好的素质教育，而顺应时代发展采用“智慧教育”也无可厚非。学校和家长都在尽可能地给孩子创造更好的学习环境，但是，对此采取的教育理念和教育方式上是否有些不接地气？

　　琳琅满目的手机软件不但没有起到更智能的教育效果，反而让老师和家长苦不堪言。家长与学校的教育交流却成了软件如何下载、作业如何提交的“技术”讨论，不禁引人深思。

　　对此，你怎么看？

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　　文章来源于网络整理

　　编辑：须尽