新村实验小学教育集团(下)
电影先生文 | Y老师
昨天,我们发了《新村实验小学教育集团(上)》,介绍新村实验小学的一体化管理校,这篇文章将介绍集团的两所协助帮扶校:新村致远实验小学、两江国际学校鱼嘴实验校。
教育集团时间线
1937年,新村实验小学成立。
2007年,与同创集团合作举办“新村同创国际小学【民办】”,开启集团化办学。
2012年,川江小学与当地几所学校合并成立“两江国际学校鱼嘴实验学校”。
2016年,由北岸江山开发商负责修建的“新村国兴小学【民办】”正式招生。
2017年,由重庆国奥事业发展有限公司全额出资修建的“新村国奥小学【民办】”正式招生。
2018年,在原“喜乐溪小学”基础上,新建校区并更名为“新村致远实验小学”。
至今,新村两江国际实验学校(新村小学新校区)仍未建成。
本文将分为以下几个部分:
1. 新村致远实验小学 | 两江国际学校鱼嘴实验校
2. 划片范围
3. 新聘教师
4. 对口初中
5. Y老师说
新村致远实验小学
新村致远这所学校最早出现在人们视野中时并不叫这个名字,而是叫“金融街·新村小学”,当年由融景城轰轰烈烈的签约引进,至今在新村实验小学的学校简介中仍挂得有“新村金融街小学”,当然这个简介已经5年没更新了。
后来随着这所“金融街·新村小学”的开工建设,有人发现好像跟想象中的不太一样。
▲ 图源网络因为这幅图的左下角明确写了“喜乐溪小学”,有人开始质疑这所学校是不是新村实验小学的分校。
在2018年2月的新村致远实验小学落成典礼上,肖猷莉校长做了致辞。
肖校长此前则是新村实验小学副校长,并且是全国优秀教师、重庆市教学名师、重庆市骨干教师、江北区争光贡献奖、江北区教育导师、江北区十佳师德标兵。
1994年,肖猷莉毕业分配到新村实验小学任教;中途离开新村实验小学4年;
2014年,肖猷莉又被调回来担任新村实验小学副校长。
2016年,调入江北区新村致远实验小学任校长,那时新学校正在修建,原有的喜乐溪小学学生正借校办学。
肖校长几乎是从工作开始就一直在新村实验小学任教。
如果是从喜乐溪小学角度来看,新的新村致远实验小学从领导班子、师资团队都比以前的喜乐溪加强了不少。一方面是拥有在新村致远任教超过20年的新任校长;一方面是从新村实验小学调来的骨干教师。
但新村致远实验小学确实也只是新村实验小学教育集团的协助帮扶校。
两江国际实验学校鱼嘴实验校
可能很多人不知道其实这所学校和新村实验小学教育集团是有关系的。
2010年,新村小学刚开启集团化办学,此时重庆正推行城乡中小学校“捆绑式”发展,鱼嘴实验校的前身川江小学,正是新村小学的帮扶对象。
2012年,鱼嘴小学、龙胆完小、川江小学合并成立重庆市两江国际小学鱼嘴实验学校。在当时,新村小学选派副校长江喻洪去鱼嘴实验校担任校长,并安排教导主任和学科骨干教师到新学校负责管理和教学工作。
这位新村小学的副校长,至今也仍然在鱼嘴实验校担任校长职位。
两江国际学校鱼嘴实验校也是新村实验小学教育集团的协助帮扶校。
划片范围
新村致远实验小学
新村致远实验小学2018年建成,近三年的划片范围没有减少,新增的小区均为当年新建成楼盘。
两江国际学校鱼嘴实验校
鱼嘴实验校近三年主要服务鱼嘴镇辖区适龄儿童和流动人口子女。
新聘教师
新村致远实验小学
不完全统计,2020年新村致远实验小学共拟聘新教师9名,1名为应届毕业生,1名为选聘在职教师,7名为公开招聘。
1名应届毕业生学科为美术,来自西南大学硕士研究生。
1名选聘在职教师学科为数学,区县级及以上骨干教师,近五年内荣获区县及以上由政府或教育主管部门颁发的“优秀班主任”、“优秀德育工作者”等荣誉称号,毕业自重庆三峡学院。
7名公开招聘教师学科为语文、数学、英语、科学,来自上海大学、四川外国语大学、重庆师范大学、四川师范大学、绥化学院,全部为本科学历。
两江国际学校鱼嘴实验校
不完全统计,2020年两江国际学校鱼嘴实验校共拟聘新教师5名,均为公开招聘。
5名公开招聘教师学科为语文、数学、音乐,来自重庆大学、重庆师范大学、重庆第二师范学院、重庆三峡学院、重庆人文科技学院,全部为本科学历。
对口初中
新村致远实验小学对口初中是字水中学东区。
Y老师说
新村致远和鱼嘴实验校都是新村实验小学教育集团的协助帮扶校,两所学校的现任校长也的确是曾经新村实验小学的副校长,并且新村小学也曾调去了骨干教师帮扶。
一般来讲,如果是属于教育集团直管,它的课程体系会按照教育集团执行,包括领导班子也会由教育集团委派,或者直接参与管理。
而作为集团管理校或者帮扶校,它既可以引用教育集团的课程体系,又可以开创一套自己的课程体系,领导班子通常也是由相关部门委派。
我在上一篇中说到,新村实验小学有自己的课程体系——“新美”课程。
作为集团校的一员,新村致远小学则没有采用教育集团这套课程体系。新村致远实验小学的办学理念是“用生命点亮生命”,也与新村实验小学“以美育美,各美其美”不同。
同样,鱼嘴实验校也没有采用新村小学的课程体系,其办学理念办学理念“爱润童心,幸福花开”也与不相同。
也就是说,这两所学校与新村实验小学从课程、管理、办学理念上已无直接联系,仅作为集团校的一员偶尔会有一些教学上的交流。
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