“20年后拦路打老师”案画上句号，但反思远未结束

　　8月19日上午“20年后拦路打老师”案二审宣判了。河南省洛阳市中级人民法院对常仁尧寻衅滋事案二审宣判,裁定驳回上诉,维持原判。

　　虽然已经过去了相当长的一段时间，消息一发布，依然引发了舆论的高度关注。

　　常仁尧寻衅滋事一案，河南省栾川县人民法院于2019年7月10日作出一审判决，认定其犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年六个月。宣判后，常仁尧提出上诉。

　　根据 @洛阳中院 的消息，8月19日上午，河南省洛阳市中级人民法院对常仁尧寻衅滋事案二审宣判，裁定驳回上诉，维持原判。该裁定为终审裁定。

　　20年前被老师看不起被欺负，20年后再打回去？这桩触及了很多人共同“痛点”的事件发生时，引发了持续讨论。有人认为，不管怎样揍老师的行为有辱斯文，应当严惩不贷。也有很多网友觉得如果当年被老师欺负之事属实的话，老师的打骂有时的确能造成严重的“童年阴影”。虽然打人在理性上有欠考虑，但从情感上表示理解和支持。

　　站在不同的角度，固然可以见仁见智，但常某挟私报复的行为涉嫌违法是一个不争的事实，法治社会绝不能容忍以公然的暴力报复“私力救济”。为此，他应该为自己的过失担责，在法律上付出代价。常某本人也表达了道歉、做出经济补偿等意愿，表示不管怎样打人不对，对于自己犯的错，如果法律判定自己有罪，他接受。

　　洛阳市中级人民法院在二审裁定中认为，上诉人常仁尧为发泄情绪、逞强耍横，借故生非，在公共场所拦截、辱骂、随意殴打被害人张某某，并安排他人同步录制视频，引发多名群众围观。后常仁尧又将其殴打张某某的视频传播给他人，导致社会舆论广泛关注，严重影响了张某某及其家人的工作、生活，且严重破坏了社会道德准则和公序良俗，情节恶劣，其行为已构成寻衅滋事罪。

　　随着洛阳中院的终审裁定，“20年后拦路打老师”案终于可以画上一个句号了，但此事所引发的反思却远远没有结束。

　　一桩并不复杂的事件，是非曲直并不难厘清。但令人惊奇的是，舆论场却出现了严重的撕裂。即便经过持续讨论达成基本共识之后，很多公众依然继续为常某叫屈，认为判太重了，觉得这样的老师该打。

　　当年老师固然犯下了严重错误，但20年过去了，就算做不到相逢一笑泯恩仇，也不能丢了最起码的理性和尊重。更何况，打人是犯法行为，就算要“报复”老师，打回去也不可取，正确的“君子报仇”应该是通过自身奋斗，成为更好的自己。这样的“以彼之道，还施彼身”，正常吗？如果这种“快意恩仇”不能依法严惩，已经“不敢管”的老师们恐怕更加投鼠忌器了。

　　值得关注的是，这并不是一桩简单的刑事案件。“一时冲动”的常某固然应该接受惩罚，老师们同样也需要深刻反思。教育学生，尊重是最基本的前提。为了学生好，也应该通过合适的方式表达出来，绝不能恃强凌弱，动辄以罚代教。否则，一旦种下暴戾的种子，就难免生根发芽，甚至反噬自身。一旦上演“20年后拦路打老师”之类的闹剧，双方都将是受害者。

　　期待在法律与舆论的共同作用下，该案最终能打破公众的认知割裂，达成这样一种理性共识：学生动辄诉诸暴力的做法需严惩，育人者同样也不能充当暴力行为的策源地。愿“20年后拦路打老师”的痛心事不再发生。

　　编辑 余孟祥

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