二年级语文下册：第8课《彩色的梦》学习要点解析

　　二年级下册语文（五四制部编教材）

　　8、彩色的梦

　　学习要点解析

　　一、读熟课文，画出课文中的生字词。

　　（课后田字格里的生字组词画双横线，横线里带拼音的生字组词画单横线。）

　　二、画双横线词语的背诵和默写。（必考）

　　彩色 美梦 聊天 森林 （sēn） 拉手 结果 苹果 一般 精灵

　　三、画单横线的牢记读音的词语。（必考）

　　铅笔盒（hé） 草坪 葱郁 烟囱（cōng） 叮咛

　　四、词语理解。（知识积累）

　　1、葱郁：文中指树木长得茂盛。

　　2、叮咛：再三地嘱咐。

　　五、初步感知排比句：

　　结构、句式相同的三个以上的句子并列地排放在一起，就构成了排比句。

　　1、大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了。

　　2、有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

　　六、课文内容理解与延伸：

　　1、“彩色的梦”指的是什么？

　　（指的是用彩笔画出的一幅幅美丽的画。）

　　2、你想用彩笔画什么呢？请用几句话写出来。

　　（1）在清澈见底的小河中，一群群小鱼在悠闲地游来游去。

　　（2）在郁郁葱葱的小树林中，枝头上的鸟儿正在唱着动听的歌。

　　（3）在一望无边的草原上，一只只小白羊正在津津有味地吃草。

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