少先队分批入队，你们准备好了吗？

　　

　　新罗团区委

　　做一个有态度的青年

　　

　　为深入贯彻落实中共中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》，按照团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感的指导意见》要求，进一步规范少先队入队工作，做好入队激励，省少工委特制定了《福建省少先队分批入队指导意见（试行）》。

　　福建省少先队分批入队指导意见

　　（试行）

　　为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，按照团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感的指导意见》要求，进一步规范少先队入队工作，做好入队激励，省少工委决定从2021年起，在全省全面推行少先队分批入队工作，实现一年级新入学少年儿童有组织、分批次地加入少先队，现提出以下指导意见。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，紧紧围绕增强少先队员光荣感的工作主线，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，从源头上增强少先队员的光荣感和组织归属感。

　　二、工作原则

　　1.坚持全童分批入队原则。认真落实《入队规程》“教育充分、程序规范、执行细化”。原则上分二到三批完成，第一批，小学一年级第二学期“六一”期间发展少数孩子入队（原则上不超过30%），第二至三批，学校可根据对未入队学生的队前继续教育情况以及重要节点，自行安排开展好入队工作。到二年级结束前要完成全童入队。

　　2.坚持程序科学规范原则。中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。作为少年儿童一生中第一个加入的有鲜明政治属性的组织，科学规范的入队程序将给少年儿童留下终身难忘的记忆，为下一步循序渐进地进行政治启蒙和价值观塑造，强化组织观念和集体主义精神打下坚实基础。

　　3.坚持结果公正公平原则。各校少先队组织应依据《入队规程》及本指导意见，围绕政治启蒙、价值观塑造、组织意识培养等方面设立指标，制定公正、公平、公开的“分批入队工作细则”（以下简称工作细则），体现对教育过程和成果的量化评价。

　　三、参与范围

　　全省所有小学（含民办学校）

　　四、基本流程

　　1.制定工作细则。学校少先队大队制定的细则中应明确以下内容：工作目标、批次安排、队前教育内容及方法、入队评价综合指标（争章标准）、考章方式、新队员的确定、入队仪式程序、暂末入队的少年儿童继续培养的内容、实施步骤等。工作细则须征求家长委员会意见，进行公示，经学校少工委充分酝酿和审议通过后实施。

　　2.培训与告知。对拟担任一年级班主任（辅导员）的人选，进行岗前专项培训，使每一名班主任都清晰了解、熟练掌握分批入队的相关细节。通过家长微信群、家委会、告新生家长的一封信等方式，争取每一名即将入队少年儿童的家长对此项工作的理解支持。

　　3.开展队前教育。充分用好每周一节少先队活动课和红领巾奖章激励的载体，利用红领巾广播站、宣传栏、红领巾校内、校外实践基地等阵地，采取丰富多彩，形式多样、易于少年儿童接受的方式方法引导少年儿童学习“六知、六会、一做”等入队基本内容。

　　4.填写入队申请。组织愿意参加中国少年先锋队，遵守《队章》的少年儿童，指导填写提交《入队申请书》

　　5.设置入队评价标准。指标应包括两大部分：一是少先队的基础知识占60%（结合红领巾奖章争章情况，以“六知、六会、一做”为主要内容），二是综合表现占40%。各个学校可结合实际情况，细化相应指标。

　　6.进行全面评价。通过自评、互评、老师评、家长评等多元评价方式，组织学生开展队前教育，结合考章、颁章活动，对学生进行全面评价。确定第一批入队少年儿童名单，并公示，报学校少工委审核批准。

　　7.做好队籍管理。新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理。

　　8.举行入队仪式。分批次举行或集中统一举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富，鼓励家长参与。严格规范入队仪式程序，可结合实际情况，创新入队系列活动的形式。

　　9.开展民主选举。首批入队后，成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长。

　　10.完成全童入队。暂末入队的少年儿童，要根据入队评价指标，学校继续组织队前教育，同时也可以参加本班级、年级少先队活动（选举、评优活动除外），直至全部加入少先队组织。

　　五、实施保障

　　1.明确主体责任。各级团委、少工委要加强对分批入队工作的统筹，靠前指导。学校党组织要把分批入队工作作为党建带团建、队建的重要内容，作为加强少年儿童思想政治教育的重要载体与抓手，高度重视。学校少工委主任是分批入队工作的第一责任人，大队辅导员是具体组织实施者，要把握时间节点，做好前期筹备，确保有序推进。

　　2.落实相关保障。新队员和新聘任的少先队辅导员，首次佩戴的红领巾、队徽、队委队长标志等由学校统一采购配发，所需经费从学校公用经费支出。《入队申请书》《队员登记表》按照全国统一样式，学校少工委印制。新中队辅导员上岗前须经学校党组织考察，由学校少工委聘任，应以提升思想政治素质和专业能力水平为目标，进行任职前培训。

　　3.总结推广经验。各级少工委要及时跟踪了解工作开展情况，加强分批入队工作过程宣传和入队仪式的展示交流，重点发现设置科学、操作性强的新队员量化评价机制，总结和推广具有示范性的好经验好做法，推动分批入队工作不断发展和完善。

　　下面让我们来认识一下

　　分批入队的要领吧

　　第一章 总 则

　　第一条为进一步规范少先队入队工作，保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，根据《中国少年先锋队章程》和有关规定，制定本规程。

　　第二条坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批。

　　第二章 新队员的确定和培养教育

　　第三条凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，就可以向所在学校少先队组织提出入队申请。

　　第四条学校少先队组织要高度重视队前教育，加强领导，以政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为重点，根据少年儿童身心发展规律有计划地进行。要从一年级入学开始重点持续开展队前教育，为一年级第二学期开展入队工作打下良好基础。

　　第五条学校少先队组织要以“少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人”为总目标，在“六知、六会、一做”的入队基本标准基础上，根据实际情况，制定公正、公平、公开的学校入队工作细则。入队工作细则要围绕政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育等方面设定具体指标，针对教育过程和成果进行量化评价。入队工作细则须征求家长意见，并进行公示，经学校少工委审议通过后实施。有条件的学校可制作入队手册。

　　第六条在适龄儿童完成规定时间和内容的组织教育后，通过自评、互评、他评进行量化评价，将达到学校入队评价指标的少年儿童名单进行公示。根据公示结果确定新队员名单，上报学校少工委审核批准。批准入队后，根据学校实际，分批次或集中统一举行入队仪式，填写《队员登记表》，由大队组织进行队籍档案管理。

　　第七条首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，入队后参加大队、中队、小队的组织生活。暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优活动除外）。

　　第三章 入队基本程序

　　第八条开展入队工作基本流程

　　学校少工委审议通过学校入队工作细则，根据细则，对拟担任中队辅导员的人选进行岗前培训，向学生家长做好学校入队工作说明。入队工作基本程序如下：

　　1.开展队前教育；

　　2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；

　　3.开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单；

　　4.学校少工委审核批准新队员名单；

　　5.新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理；

　　6.分批次举行或集中统一举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富，鼓励家长参加；

　　7.成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长；

　　8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队，在二年级第二学期结束前完成全童入队。

　　第九条入队仪式基本程序

　　队员入队要举行入队仪式，一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。基本程序如下：

　　1.全体立正，仪式开始；

　　2.出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）；

　　3.唱队歌；

　　4.大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定；

　　5.大队委员会宣布新队员名单；

　　6.为新队员授红领巾；

　　7.新队员宣誓（由大队辅导员或大队长领誓）；

　　8.为新建中队授中队旗；

　　9.为新建中队聘请中队辅导员；

　　10.党组织、团组织代表或大队辅导员讲话；

　　11.呼号；

　　12.退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）；

　　13.仪式结束。

　　第四章 工作保障

　　第十条新队员和新聘任的少先队辅导员，首次佩戴的红领巾、队徽、队委队长标志等由学校统一采购配发，所需经费从学校公用经费中支出。

　　第十一条《入队申请书》、《队员登记表》由省级少工委监制、学校少工委印制。

　　第十二条新中队辅导员上岗前须经学校党组织考察，由学校少工委聘任。应以提升思想政治素质和专业能力水平为主要目标，开展中队辅导员任职前培训。

　　第十三条中小学党组织要把入队工作作为少年儿童思想政治教育的重要载体，提供必要的支持保障。

　　第五章 附 则

　　第十四条本规程由全国少工委办公室负责解释。

　　第十五条本规程发布后，各省级少工委要按照本规程结合本省（区、市）实际开展试点，2020年9月全面施行。

　　在加入少先队之前

　　要经过充分的队前教育，

　　达到“六知、六会、一做”基本标准。

　　快来一起学习吧！

　　

　　“六 知”

　　知道少先队的名称

　　中国少年先锋队。

　　基本要求：能准确表述队的全称。

　　知道少先队的创立者和领导者

　　中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

　　基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

　　知道队旗的含义

　　五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。

　　知道队徽的含义

　　五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

　　基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。

　　

　　知道少先队员的标志

　　红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。

　　

　　知道少先队的作风

　　诚实、勇敢、活泼、团结。

　　基本要求：能准确表述。

　　“六 会”

　　会戴红领巾

　　基本要求：会正确佩戴红领巾。

　　会敬队礼

　　基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。

　　会呼号

　　基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。

　　会唱队歌

　　基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。

　　

　　会背入队誓词

　　基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。

　　会写《入队申请书》

　　基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。

　　

　　“一 做”

　　入队前要为人民做一件好事

　　

　　小小的我们

　　有一个大大的梦，

　　今天我们是祖国的好儿童，

　　明天我们要做祖国的建设者，

　　为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

　　来源：福建少先队（ID：fjssgw）

　　THE END

　　/编辑：廖司淇 /

　　/ 校对：陈 萍 /

　　/ 审核：张 平 /

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