七年级上册历史第二单元夏商周时期早期知识点（六）

　　爱情片

　　第二章 夏商周时期：早期国家与社会变革

　　第二单元 总结

　　一、历史时间轴：

　　

　　二、知识结构图解：

　　

　　三、历史阶段特征：

　　1.夏、商、西周以及春秋时期：约公元前2070年至公元前476年。

　　（1）政治上：从夏朝开始，王位世袭制代替禅让制并为后世所沿用；商朝强化了奴隶制国家机器；西周确立了分封制；春秋时期出现了诸侯争霸战争。

　　（2）经济上：夏、商、西周是中国古代典型的“青铜时代”；春秋时期铁制农具和牛耕的使用，加快了奴隶制的瓦解和封建生产关系的产生。

　　（3）民族关系上：通过春秋争霸战争，民族交融进程加快。

　　（4）文化上：突出表现为商文化的成熟、春秋时期老子和孔子两位思想家的卓越思想。

　　2、封建社会的形成阶段——战国时期（公元前475年至公元前221年）。（1）政治上：各国通过变法运动确定了封建制度；战国时期的兼并战争加速了国家统一的步伐。

　　（2）经济上：铁制农具和牛耕的使用和推广，使生产力得到发展，封建生产关系逐步确立。

　　（3）民族关系上：以华夏族为核心，各民族逐步交融，奠定了建立统一多民族国家的基础。

　　（4）文化上：科技成就世界领先；哲学思想流派纷呈，百家争鸣；文学艺术百花齐放。

　　总之，本单元所述内容涵盖了奴隶社会的形成（夏）、发展（商）、鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的形成（战国）。在社会过渡过程中，生产力的发展是社会形态演变的根本原因。四、单元重点：

　　

　　3.王位世袭制取代禅让制的意义

　　禹死后，启利用已有的权势，继承了禹的权位，从此王位世袭制开始实行。王位世袭制的实行破坏了原始时代民主推选联盟首领的禅让制度，“公天下”变为“家天下”。它标志着原始公社制度的瓦解，保护私有制度和剥削阶级的国家已经产生。它是一次巨大的社会变革，标志着我国历史进入了文明阶段。王位世袭制是封建君主专制制度的基础特征之一。直到辛亥革命推翻君主专制制度才结束。

　　4.比较春秋争霸战争和战国兼并战争的异同

　　（1）相同点：第一，目的的相同，都是为了扩大地盘，掠夺土地和人口。第二，影响相同，都减少了诸侯国数量，加速了奴隶制的瓦解和封建制的形成，加速了民族交融；都不可避免地给人民生产、生活造成了巨大破坏。

　　（2）不同点：第一，前者属于奴隶制大国争霸战争，后者属于封建兼并统一战争；第二，前者促进了民族交融，有利于封建因素的增长，后者由封建兼并战争转为封建统一战争，促进了大一统帝国的产生。

　　

　　启示：（1）战国时期是社会变革时期，改革是社会发展的重要推动力，是强国之路；（2）改革不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价，顺应历史潮流的改革终究会取得胜利；（3）要坚定信念，不墨守成规、不畏艰难，要有改革创新的奋勇精神。

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