中考命题规则变了！涉及所有初三学生，这些事应提前知晓

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　　自“双减”政策实施以来，中小学生校内、校外课业负担明显减轻，广大家长非常满意。2022年中考是实施“双减”政策后的首次中考，普通高中的录取率会不会提高？这次中考与以往相比，有什么变化吗？作为家长和老师，又应该怎么做？

　　

　　学的是修理自行车，考的是建造出一艘航空母舰，学的是做面条，考的是烹饪满汉全席。——有人调侃当前中考怪象。

　　“学的不考，考得太难”现象不仅在中考出现，在平时的中小学生考试试卷中，也总会出现这种情况。

　　

　　上图是一道看图写数的题型，正方形，圆形和三角形摆出了不同的组合，下面是一组杂乱无章的数字，最后的括号是让孩子填出正确的答案。绝大部分孩子看到这个问题立即蒙圈了，很多家长也失去了思路，关键是这仅仅是一道小学一年级的问题呀！真不知道出题人是怎么想的，家长也解决不了的问题，小学一年级的孩子能弄明白吗？是不是只有把题出得难一点，才显得自己有水平？

　　近几年，中考试卷中的怪题、偏题、难题、超纲题屡见不鲜，试卷就是无声的“指挥棒”，当老师们看到平时讲的根本就不考，肯定要脱离教材，在平时会加大对难题、怪题的训练，以提高孩子们的中考成绩。

　　为了应对试题太难这一问题，老师布置作业时要“加料”，家长给孩子们报各种班，结果是大家都“卷”了起来，家长花费不菲，老师难、学生累。

　　

　　2022年中考后，普通高中的录取率会有所提升吗？“普职分流”会取消吗？

　　普通高中50%的录取率近期不会改变。教育部2月份举办的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季提出，普职分流还很有必要，只是要推进中职学校多样化发展，从“以就业为导向”转为“就业与升学并重”。这也说明“普职分流”政策不会取消。

　　减轻学生课业负担，家长很满意！

　　如果减轻学生课业负担的代价，是降低考试成绩，结果是孩子考不上高中，家长一定不会满意！

　　“学的不考、考得太难”这一现象与当前“双减”政策相违背，这不，近日，教育部《关于做好2022年中考命题工作的通知》发布，命题规则要变了！

　　

　　各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位，进一步对各相关学科中考试卷的考试时长、容量、难度等提出规范要求，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度。要根据不同学科特点，合理设置试卷试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。——《通知》对中考试题难度的要求。

　　《通知》除了要求科学设置试卷难度外，还明确要求不得超标命题和随意扩大、压减考试内容范围，严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容，确保依标命题、教考衔接。

　　并且要求没有实现中考省级统一命题的省份，到2024年要实现中考省级统一命题。

　　

　　命题规则的改变，对家长和老师们来说，又意味着什么？

　　偏题、怪题、难题和超纲题将会退出中考试卷，平时的基础性试题会以开放性、探究性形式出现在试卷中。命题规则就是“指挥棒”，对于广大家长和老师来说，在平时辅导学生的时候，要注意基本知识的掌握和运用，才是决胜2022中考的关键！

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