一年级数学“认图形，数一数”应注意的问题

　　图形物体在家里，在生活中随处可见，比如家里的物件抽象一点的话:长方体有冰箱、电视茶几、书、衣柜等;球体有乒乓球、篮球等;而是正方体有小皮凳、魔方等等。

　　一年级的小孩目前学的物体有：球体、长方体、正方体、圆柱体。

　　如上图题(一)，都是一些常见又常用的物体;题(二)是常见的图形。

　　球是圆圆的;

　　圆柱是两头平面圆，中间有个筒子连着;

　　正方体是六个面一样大;

　　长方体是六个面中对面的面一样大，

　　只要知道物体的以上特性，一般不会分错。

　　哪个站得稳，哪个滚得快，这个手工做一个相应的物体试下，就一目了然了。

　　值得注意的是，题(2)中有两个物体：爆米花杯和羽毛球，这两个是圆锥体，不是圆柱体，因为这两个物体的两个平面不是一样大的。

　　这个拼图的，需要一点想象力，现在每家的玩具里都有那个积木玩具，一般的游乐场里也有这个积木区，积木里有的图形更多，能拼成更多的物体。

　　对于这个图形物体，平时多观察多去试，一般好掌握的。

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