中国科学技术协会 安徽 安徽省合肥市青少年科技辅导员培训班暨十二省科创教育论坛开
4月18日上午,合肥市青少年科技辅导员培训班暨十二省科创教育论坛在合肥康桥学校成功举办,活动由合肥市科协主办,合肥市青少年科技创新教育学会承办。市科协分管副主席、中国电子学会普及工作委员会副秘书长、合肥康桥学校校长,以及来自全国十二省市的科创教育专家和全市130余位科技辅导员出席开班仪式。开班仪式由合肥市青少年科技创新教育学会秘书长主持。
首先,合肥康桥学校校长代表学校致辞,向出席本次活动的嘉宾和老师们表示热烈欢迎。随后在嘉宾领导的见证下举行了授牌仪式,全国青少年等级考试(安徽省)服务中心、合肥市青少年科技创新教育学会分别授予合肥康桥学校“全国青少年等级考试培训基地”“青少年科技创新俱乐部”“合肥市青少年科技创新教育学会理事单位。
市科协分管副主席在动员讲话时指出,为整合更多的社会资源,推动青少年科技开展科技创新活动,市科协充分调动科协所属学会专家资源,用专业的人做专业的事,更好地服务于我市青少年科技创新教育,促进科协学会学术与科学普及融合发展。希望参训的老师珍惜机会,认真学习,与学会同心合力、密切配合;学会要认真组织,工作做细做实,“走稳前几步,踢开头三脚”;会后,学会专家要加强与老师们的交流,解决他们的问题,不断完善教学方案,确保内容好学好教。
开班仪式结束后,中国电子学会普及工作委员会副秘书长杨晋作了题为《青少年信息科技人才培养》的专题报告,合肥市青少年科创教育学会副会长、中科院创新研究院特聘研究员,邵和义为参训老师做了题为《创意思维引导》的主题讲座。
主题讲座后,参会嘉宾前往学术会议室,召开合肥市青少年科创教育十二省论坛。来自全国的科创教育专家齐聚一堂,就科创教育教学标准,赛事规划,产品使用等几个方面发表自己的看法,并交换意见,希望下一步在全国范围内,整个科创教育体系测评更专业、更标准,科创赛事更高端、更有益于发展。
本次全市科技辅导员培训分为线下实操和线上课堂两个部分,参训老师讲通过学习软件建模,程序编写,电路设计,零件组装等知识,逐步掌握开源硬件和机器人的设计思路,为以后的教研教学储备技能,为我市青少年科创教育贡献力量。
安徽省科协供稿
责任编辑:孙艳鹏
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