奋斗者 正青春｜ 龚旺：从“受助者”到“助人者” 以爱之名陪伴10万青少年健康成

　　一名小女孩坐在书桌前，粉色的圆框眼镜腿上挂着白色的有线耳机，她全神贯注地盯着手机屏幕，时不时用手指轻触屏幕，进行放大缩小，手机屏幕里的不是网络游戏，而是以伴志愿者老师正在为她进行的一对一伴学。伴学志愿者老师和伴学学生有着相同的“学生”身份以及接近的年龄，这种“朋辈结对陪伴”的模式更受孩子喜欢，效果也更好。

　　龚旺，番禺区以伴青少年发展中心理事长，这名从粤北贫困山区走出来的农村孩子，中学阶段曾得到师姐的“云陪伴”，帮助他走出了青春期的迷茫港台动漫。进入大学后，他带动6万余名大学生导师团队共同发起志愿伴学行动。4年时间，跨越28省建起了258所公益伴学网校。以一对一云伴学服务，让300万扶贫干部子女得到照顾与陪伴。在疫情防控的关键时刻，带领团队为2.5万余抗疫英雄们解除后顾之忧。大学毕业后，他投身公益创业，希望能给更多的困境青少年带去光和热，引领他们向上向善。今年，他被共青团中央授予“2022年全国向上向善好青年”称号。

　　　　爱心帮扶 粤北乡村走出首位一本大学生

　　龚旺出生于粤北贫困山区，自幼跟随父母务农。少时的他无比向往山外面的大千世界：“所谓穷且益坚，我当时就立志通过自己的努力走出大山，去瞧一瞧外面的世界。”在驻村干部的帮扶下，龚旺勤奋刻苦，学业取得显著提升。

　　　　走出大山的过程并非一蹴而就。在初高中这个分水岭，许多伙伴纷纷选择外出打工，龚旺对于未来的道路也曾陷入了迷茫和深思。机缘巧合之下，龚旺在初三的时候认识了市高中的一位师姐。在师姐的云陪伴与鼓舞下，龚旺逐渐树立信心，最终以优异的成绩保送至省重点高中——广东北江中学。这段经历让龚旺深深地体会到“陪伴”对青少年成长的巨大影响。

　　高中阶段，现代教育资源带给龚旺较大的冲击。积极上进的龚旺更是一分一秒不敢懈怠，始终坚信：“只有读书，才能改变命运”。在这样的信念支撑下，龚旺成功考取广州大学，成为山沟沟里的首位一本大学生。

　　　　一呼百应 6万余名大学生加入志愿伴学行动

　　2020年新冠肺炎疫情暴发后，正值大二的龚旺看着来自各行各业的人们纷纷挺身而出、并肩战斗、抵抗疫情，内心深受感触，迫切地想要有所作为。龚旺不停地思考：国家有难，我应该做些什么。

　　来自山沟沟的他曾得益于线上伴学，接受过社会的馈赠，激发了龚旺的感恩之心：“在力所能及的时候，我也应该向有需要的人伸出援手。” 凭借着一腔爱国热血和一份向善信念，他开始组建“以伴公益防疫突击队”，为湖北疫区的学生及医务人员子女提供学习与心理上的陪伴与关怀。

　　　　不驰于空想，不骛于虚声，龚旺深知，只有一步一个脚印，才能发挥出自己的一份力量。一个人的力量是有限的，而一群人的力量是无限的。于是，他发起“携手以伴，援助湖北”大型志愿义教活动，以联系身边的同学朋友为起点，联合多方力量，积极寻找云伴学的“老师”，从校内到校外，“以伴志愿者”覆盖面逐渐扩展到国内外104所高校，逾6万名大学生参与。

　　　　武汉的一名高三学生受疫情影响居家学习，为提高复习效率，及时解疑，便主动地参与了龚旺团队发起的线上公益辅导项目。在云伴学的“小老师”的陪伴下，该同学顺利冲刺高考，成功被浙江大学医学院录取。怀着感恩反哺之心，顺利进阶为大学生的他主动成为了一名以伴志愿者，继续传递公益的火炬。

　　两年前，正读高二的周梓晴因疫情被迫上网课，这让她很不习惯。年级群里的一条消息让她报名加入以伴“云伴学”，结识了两名学姐老师。在学姐长达2年的陪伴下，她考取了学姐读书的同一所大学。回想起曾经帮助过自己的以伴学姐老师，大学期间，她也加入以伴团队，成为一名孩子成长的陪伴者。毕业后，她加入以伴团队，如今已是团队的核心成员。

　　　　在疫情的“云伴学”项目中获益的学生不胜枚举，而“受助者”到“助人者”的故事仍在延续，迄今共有逾200位受帮扶学生选择在高考后加入以伴志愿者团队，接续传递公益的火炬。

　　以爱之名 陪伴青少年成长

　　龚旺至今记得，援助湖北义教志愿时，自己抹着眼泪在医院打着点滴，甚至想放弃。但是手机上，一位自己曾经帮扶的小女孩告诉龚旺：以伴团队让她在疫情最严峻的时期依旧感受到家的温暖，你们真是以爱之名，伴我成长啊！疫情结束后，志愿者老师还会继续伴着我吗？

　　小女孩的问题一直萦绕在龚旺脑海中，大学毕业之际，龚旺放弃保研，注册民非机构广州市番禺区以伴青少年发展中心，坚守公益创业，他终于作出了自己的回答。

　　“我就是觉得做公益这个事情很快乐，有意义、有价值。”龚旺说，公益创业是艰难的，但对自己而言也是一种学习和成长，而且团队已经走过了4年多的时间，很多伙伴放弃了很多东西选择继续坚持，还有很多人给予他们帮助与支持，“我觉得自己身上还是有责任和义务的，放弃对不起团队的伙伴，对不起大家对我们的关心和支持。”

　　　　公益创业与志愿服务不同，它需要考虑自己提供的公共产品是否受市场欢迎，是否能带来收益维持团队的运营。在长期的“伴学”过程中，龚旺发现，当前家长工作忙、压力大，孩子家庭教育、亲情陪伴越来越缺失，诸多困境青少年群体问题突出，主要体现在“陪伴缺失、心智失衡、人生偏航”的社会痛点。

　　针对这些痛点，龚旺带领团队在全国展开专项调研，与来自心理学、教育学、社会工作等专业的团队联合进行研究，结合广州大学青少年心理与行为研究中心的生涯发展指导理论，探索出融“心理健康教育、学习陪伴引导、兴趣爱好培养、生涯规划辅导”于一体的全方位陪伴教育体系，为缺乏亲情陪伴的青少年提供三个陪伴——大学生结对陪伴、营会课程指导陪伴、智能系统智慧陪伴。“通过陪伴，帮助孩子更加健康快乐的成长，让父母更加安心的投入工作，让我们的社会变得更加和谐而美好。”

　　“以伴”的陪伴理念得到了社会各界的认可，他们参与了广州市工青妇组织的“您为大家，我帮您家”活动，为防疫一线的工作人员子女提供线上的陪伴，缓解防疫人员的后顾之忧。他们为援鄂医护人员子女，全广州市的医务、应急等抗疫一线人员子女等群体超2.5万余人提供公益云伴学服务，解决抗疫一线英雄的后顾之忧和高考学子在双压之下的心理问题。他们为广州市抗疫医务人员子女代表提供暑期公益研学营，邀请钟南山院士出席并为医务人员子女寄语，成功解决抗疫医护代表子女的暑期看护难问题。他们关注流动儿童、留守儿童等困境青少年，为他们提供线上教育和心理陪伴，引领他们向上向善。

　　以伴团队协办抗疫医务人员子女暑期公益研学营

　　　　目前，以伴团队的伴学服务已覆盖全国28个省份，关怀逾10万名学子，设立关爱困难学生、关爱防疫一线人员子女、关爱外派干部子女、关爱消防人员子女等多个专项。以伴公益教育的发展速度、覆盖范围、团队规模在全国看来都十分可喜。龚旺作为最年轻的公益组织总干事之一，荣获全国向上向善好青年（创新创业）、第十三届中国青年志愿者优秀个人、粤港澳大湾区青年创新创业人才榜样、“广州好人”等荣誉。“以伴”项目荣获第六届中国国际互联网+创新创业大赛全国总决赛金奖、第十三届“挑战杯”广东大学生创业大赛金奖、“青创杯”第九届广州青年创新创业大赛冠军等荣誉。

　　　　榜样力量 带动更多青年投身公益

　　从贫困家庭的孩子，到一名大学生志愿者，再到公益组织的总干事，再到团中央表彰的向上向善好青年。自从公益的种子在龚旺心中萌芽，他就乐此不疲地行走在公益的道路上。让他感到开心的是，越来越多的“同道者”，“去年我们要招募二三百名志愿者为疫情期间居家的孩子提供伴学服务，结果报名的大学生就有3000多名。”

　　　　“当你的这件事情被越来越多的人看到了，被他们所认可，就会吸引到更多思想同频、能力相当的人。”龚旺说，他希望能够带动更多的青年人认识公益、支持公益、参与公益，让他们在公益的过程当中，发现社会的美好，发现自己的价值，得到不一样的成长。

　　2020年，龚旺团队联合有关机构主办首届中国在线教育公益短视频大赛，号召百万青年关注和推动乡村教育事业发展，助力脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。

　　2021年，在建党百年之际，龚旺发起组织广州市“党史100”短视频创作征集大赛，讲好党的红色故事、赓续党的红色血脉。开设视频号发布了正能量原创视频35个，引领青年向上向善成长。

　　龚旺还携手广州大学建立志愿者人才培养基地，累计培育带动全国200多所高校的6万余名志愿者；发起公益分享会154场，74%志愿者成功当选广东省星级志愿者。

　　　　不忘初心 投身困境青少年陪伴关爱工作

　　习近平总书记在党的二十大报告中提出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。

　　龚旺说，作为一名公益创业青年，在党的指导引领下，他联合6万余名青年志愿者，共同服务了10万余名青少年。在新征程上，他也将继续不忘初心，牢记使命，积极带动更多青年力量，投身到流动儿童、留守儿童等缺乏亲情陪伴的青少年的陪伴关爱工作当中，为教育公平和乡村振兴事业作出应有的努力，让青春之花在祖国和人民需要的地方绚丽绽放！