调查发现:孩子有这4个特征,说明右脑很发达,是个学霸的好苗子
导语:调查发现:孩子有这4个特征,说明右脑很发达,是个学霸的好苗子
我曾经有一个愿望:就是我的宝宝未来数学一定要好,因为我的数学太次了,不想让孩子步我的后尘。
所以我特别注重孩子的大脑发育,我也因此去研究过,很多家长都为了孩子可以更上一层楼,而做各种“训练”,甚至花大价钱把孩子送去“脑开发”的训练班。却发现孩子反而没有以前聪明了。
儿童心理学教授在经过大量的数据总结后发现,儿童大脑的发育重点其实在右脑。
用咱们的白话说就是:想要孩子智商高,右脑发育很重要。
为什么说右脑是重心呢?这都取决于右脑的两个显著特点:
1、自身的原因
研究证实,右脑的储存量是左脑的一万倍。这是因为右脑中含有大量的神经元突触和脑部沟壑,使得右脑具有比左脑更大面积的大脑皮层。
相比之下,右脑的存储量是大于左脑的,开发右脑就会增加孩子的记忆力,让孩子记住更多的东西,学习效果自然就会提升。
2、与智力的相关
左脑理性、右脑感性,这句话是对孩子左右脑最好的描述,很多父母认为开发理性脑才是至关重要的,一个人如果只有理性,没有感性们就会是一个不懂得变通,死板生硬。
这就是为什么我们花了很大力气,孩子还是平平无奇的原因了!
调查发现,孩子智商高低主要看右脑是否发育的完善,如果家长能合理的开发孩子右脑,他们的智商自然就会更高。
更重要的是右脑的大脑储存量能够达到左脑的一百万倍!由此可见有多么的重要的,说白了右脑就是促进孩子大脑发育的关键,两个孩子同时去记忆一件事情,右脑发达的孩子就能很快的去记住,而另一个则需要很长时间,孩子之间的差距就是这么拉开的。
1、想象力丰富
由上文可知,右脑主导人类的想象力,右脑发达的孩子具有丰富的想象力,这些孩子的思维极其活跃,从小就对周围事物有着不同于常人的认知,想法总是天马行空让父母觉得摸不到头脑的。
2、创造力强
右脑又被称作“感性脑”、“艺术脑”,大部分的第六感和创意都是源自于右脑。
所以如果孩子想象力很丰富,每天都有好多奇妙的想象和创意的话,可能说明他的右脑也很发达哦!
不过,能将这种想象力和创造力从小延续到大的孩子并不多,而这种孩子才是真正具有发达右脑的。
所以家长平常要多注意保护孩子的想象力和创造力,鼓励孩子去探索和发现,启发孩子去想象和创造。
3、爱钻研
右脑发达的孩子,从小就特别爱钻研,不一定只是钻研学习,而是好奇钻研的东西很多,乐于实践。
如果你的孩子,在家里总爱做一些实验、或者像“十万个为什么”,天天问问题,不要凶他,耐心地回答。他就是右脑发达,思维敏捷,所以才会爱钻研,爱思考。
所有的发明,都是从破坏常规开始的。培养孩子爱研究爱钻研的能力,让这项能力成为孩子未来的高光。
4、很强的观察力
洞察力是有右脑比较发达的一个基本,孩子要想造就、记忆力、体会一个什么事儿,最先便是要观察。
是先有观察,随后才有思索,才有不凡的聪慧与造就。
这也就是为什么,很多人都能“看到”苹果落地,而唯独只有牛顿发现了万有引力。在观察的全过程,不仅是在双眼在看,孩子的脑子也会在运行。因此假如发觉孩子有较强的洞察力,不必阻拦他,只是帮助他,维护他这一份能力。
右脑是记忆脑,而孩子6岁以前属于开发右脑黄金时期,在这个时候培养孩子的动手能力可促进孩子逻辑思维能力的发展!
知识固然很重要,但是并不一定能让孩子变得更智慧,因为一个人智力的高低,90%取决于他逻辑思维能力的高低。
拉开孩子距离的不仅是智商,更是逻辑思维能力。强大的逻辑思维能力总能让孩子闪闪发光,脱颖而出,重要的是还能促进右脑的开发。
那么,家长应该如何帮助孩子提高思维能力呢?
调查发现:做数学思维游戏,对于孩子的右脑开发和思维能力的提升有着重大影响力!
借助游戏绘本的力量,不需要上辅导课,也可以为孩子塑造强大的逻辑思维,孩子在游戏中就能取得显著的进步!
这套《五味太郎思维游戏书》是日本著名的绘本作家五味太郎为孩子设计的逻辑思维启蒙书。书中的游戏从数感、逻辑推理、空间关系……等多个方面,多管齐下,为小朋友的数学学习,打下结实的基础。每个游戏设计都童趣满满,生活气十足,孩子爱玩还能提升逻辑能力。
五味太郎是日本家喻户晓的绘本作家,曾出版过300多本作品,获博洛尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文化奖、路傍之石奖等众多奖项,在中国也有庞大的粉丝团。
“图画书,要留下广大的想象空间给孩子,而不是单向的趣味灌输。”作者强调以孩子为中心的创作方式,带孩子在生活中、在游戏中观察,他的作品总能让孩子在阅读中找到惊喜。
这套《五味太郎思维游戏书》一共有5册,分别是:《找一找,变聪明》《数一数,变聪明》《想一想,变聪明》《玩一玩,变聪明》《做一做,变聪明》,总之就是让孩子玩着玩着变聪明就对了。
每册书都有12个游戏,全套5册共包含60个游戏,每册游戏的难易程度相当。为了避免小朋友在玩的过程中容易分散注意力,所以每册的游戏形式五花八门,同一册书中就有迷宫、比大小、找不同和关键特征、图形分解或合成、逻辑推理……非常丰富,可以提升孩子不同的思维能力。
比如《找一找,变聪明》中,既有找关键特征的游戏,引导小朋友观察物体的关键特征。
又有数字迷宫的游戏,考验小朋友对数字顺序的理解。
还有这种连线题,考验细心和手眼协调能力——别小看细心对数学学习的作用,想想我们小时候因为粗心多少次丢分。
强烈建议拿到这套书的家长们也玩一玩书里的游戏,因为《五味太郎思维游戏书》和咱们国家《3~6岁儿童学习与发展指南》中对儿童数学认知的要求,高度契合。
附:《3~6岁儿童学习与发展指南》
翻开《五味太郎思维游戏书》,你会发现,看起来可爱的游戏其实涵盖了数的概念、集合、空间想象力、逻辑推理等非常关键的数学能力训练,兼有锻炼观察力、注意力、手眼协调能力等学习能力的内容。
比如,培养孩子数感的:
数感可不是简单的认识数字,而是知道数字包含的“大小”概念。这个游戏需要进行简单的运算。
比如培养孩子空间想象力,经典的盒子游戏,大人也要思考一会儿呢。
还有培养孩子逻辑推理能力的,同时还考验了孩子对数序的理解。
可以说,所有游戏都以能力塑造为目标。很多游戏,虽然不难,但即使是大人也不是一下子就能完成的,真的需要稍微花一点时间。
3~6岁的小朋友,注意力很容易被分散,为了让他们能专注在游戏中,尽可能用简洁的画面代替文字,清楚地告诉小朋友该怎么玩。
比如,下面这个手指散步的游戏。一看到小手,小朋友就知道要怎么做了。
这个游戏训练了手眼协调能力、精细动作和细心。
低龄的孩子更容易理解具体而形象的东西,数学却很抽象,五味太郎花了很大精力,将孩子们的生活经验,和抽象的数学结合起来。
比如小朋友吃甜甜圈的场景,这个游戏既考验了小朋友“数的分类”,又帮助小朋友理解“零”的概念,还能启发家长在生活中照搬这个方法,让小朋友感受“生活中的数学”。
有爱的童书,总有很多精心设计的有爱细节。如果平时很注重孩子能力的培养,会在生活中为孩子设计些小游戏,那么这套书一定会给你很大启发。
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