上了三年级，你会发现，拉开孩子差距的从来不是课上，而是放学后

　　上了三年级，你会发现，拉开孩子差距的，从来不是课堂上，而是放学后。

　　放学后，孩子常做3件事，偷偷逆袭小学霸。

　　一、二年级不分上下，三、四年级两极分化，五、六年级天上地下。

　　

　　很多孩子到了三年级，学习起来就有些吃力，家长也不知道应该怎么办，于是就报各种课外辅导班，殊不知这样正是让孩子讨厌学习的开始。

　　真正的小学霸都在这3个地方使劲儿用力。

　　①课后复习+预习功课

　　比较有规划的家长，看到老师布置了不合理的作业，她会给孩子“撑腰”，自动减少一些以抄写为目的的作业。

　　

　　相反，她会用复习旧知识，预习新内容为作业。比如让孩子拿出10分钟给自己讲讲，这节课主要讲了什么韩国剧，哪些生字需要多加注意？数学学到一个什么新的概念？……

　　孩子输出的过程，也是自己复习的过程，然后拿出10分钟预习新的内容，这样会让孩子养成动脑思考的习惯。

　　

　　②写日记

　　现在是个“创作”时代，人人都要具备一个“提笔就能写”的能力。

　　为啥有的人让她说，她可以说个不停，写就写不出来？

　　就是缺少总结能力，假如可以把自己一天的内容总结成300字日记，那么孩子的写作能力就会突飞猛进。

　　

　　③课外知识积累

　　同一名教师，同一节课，为什么有的孩子可以一下子就吸收了老师的内容，而有的孩子学了半天硬是学不会？

　　关键就在于课外知识积累不够，凡是一听就懂的孩子，她的知识面还是比较广的，她可以把老师的新知识和自己已经具备的课外知识连接起来，从而形成自己的又一个新知识。

　　

　　这样持续下去，孩子的旧知识会越来越坚固，新的知识会越来越容易接受。

　　我家三年级的优优，课外书看得就比较多，作业基本不用催，成绩也是名列前茅，前几天还获得作文一等奖。

　　

　　最近她在看《李白和他的朋友们》，从这套书里她了解到李白的出生日期，了解到李白有好几任妻子，也知道了李白的偶像......

　　

　　关于李白和他的好朋友的诗句，她更加喜欢。由于喜欢李白，所以主动去背一些古诗词，古诗词积累的多了，现在学小古文也特别快。不用老师讲解意思，只需要根据个别字的注释，就可以了解整篇小古文的内容。背诵起来一点也不吃力。

　　

　　如果你家孩子上了三年级，背诵古诗词还特别吃力，或者背过的古诗词，过一段时间就忘记了。

　　很建议孩子看看这套《李白和他的朋友们》，给孩子有个古诗词启蒙，让孩子感觉古诗词也是超级有趣的。

　　

　　这套书，全书用漫画的形式，揭开了李白波澜壮阔的一生，同时引出了王维、孟浩然、贺知章、崔颢hào、杜甫、高适、王昌龄7位诗人的曲折人生。

　　

　　揭秘诗人创作背景、趣味故事、情景小剧场、诗人朋友圈等，爆笑有趣，了解诗词背后的故事，孩子特别喜欢看。涉及58首古诗词，300多个文史知识点，帮孩子彻底爱上古诗词。

　　

　　《李白和他的朋友们》全5册，等你抱回家，让孩子真正爱上古诗词和小古文，为初、高中赋能。

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