高一孩子早出晚归很辛苦，第一次月考成绩却很差，有何良方？

　　笔者有20年以上的高中一线教育教学经验，很有资格解答这个问题“孩子上高一了，早上五点进校，晚上九点半回。第一次月考成绩出来很差，该咋办”？从问题的描述来看，确实很符合高中学习生活的实情，辛苦是一定，尤其是家长只能看着，无能无力更是实情！对于被这种情况困扰的家长，笔者谈三点意见或建议，希望可以帮助到你。

　　首先、正确认识高中学习特点，捋顺关系，把握好节奏。高中学习不同于初中，在初中孩子只需要勤奋努力就足以成为学习成绩优异的好学生，而在高中则不然，仅仅有勤奋努力是远远不够的，如果学习“不对路”，孩子再多的辛苦都是徒劳无功！因而，作为高一学生务必要尽快适应高中的学习特点，捋顺各科的学习关系，把握好学习节奏，有条不紊，认真贯彻落实好“学习五认真”: 预习、听课、记笔记、做作业、和复习巩固；每门学科和功课都必须切实认真对待，来不得半点马虎与懈怠，否则就会被其他同学落下，沦为学差生。这里的学习关键是，需要孩子有一个可操作性很强、完整的学习规划，并且要持之以恒地去严格执行、落实到位；孩子第一次月考成绩很差，是否与学习上茫无头绪有关呢？值得家长认真考量，及时提醒孩子。

　　其次、积极帮助孩子寻找到适合自己的学习方式与方法，让学习效率更高。提高学习效率的办法，除了方向“对路”之外，更重要的就是方式与方法正确了，所谓“事半功倍”或者“事倍功半”就是说的这个道理！每个高中孩子在拥有共性的学习要求前提下，又都有自己独具特色的学习表现，这个“表现”，我们称之为“适合自己的的学习方式与方法”；人们常说“适合自己的才是最好的”，学习方式与方法上更是如此，如果孩子找到了适合自己的的学习方式方法，学习起来必然高效率，会“事半功倍”，否则当然是低效率的“事倍功半”了。高中孩子的个人独立性更强，在惯常合作性学习方式的基础，更要努力自我分析定位，积极寻找到适合个体性的独特学习方式，让学习效果更佳；同时，学习方法正确更加重要，例如因材施教、“短板效应”、劳逸结合、“敏而好学，不耻下问”等，都是卓有成效的学习方法，学生应结合个人特点加以灵活运用。

　　再者、高中学习特别需要信心和勇气，直面学习上的“短板”，及时调整策略，心中有数地让自己变得更好。作为家长，必须充分信任自己孩子，你对他的信心，直接影响到孩子的自信心和勇气；不要因为高一第一次月考没有考出好成绩来，就大惊小怪，甚至怨天尤人，对孩子埋怨、唠叨个没完没了，这真的是在正常也不过了，几乎每个高中生孩子、即便是所谓的学霸，也都要经历和面对这种局面，家长务必要有清醒认识，“失败是成功之母”的说法，就是这么来的！每个高中生孩子对高中学习生活特点和节奏的适应性是不一样的，无论是老师还是家长，都要给予充分他们适应的时间和机会；当然如果能够“旁观者清”地适时给予孩子一些有益的帮助，那当然是最好的了，如果不能，也最好不要添乱，要相信孩子有能力很快扭转不利局面。其实，对于学习上存在的“短板”，学生比老师和家长更着急，笔者就遇到过许许多多的学生来请教具体的解决办法，针对不同情况的学生，笔者都是耐心地帮助他们分析，提出有益的意见或建议。

　　综上所述，笔者认为，进入高中学习的孩子确实很辛苦，作为高一学生的第一次月考考砸也很正常；只要我们积极对待与帮助，正确点拨和指导，要相信孩子，一定能够很快适应高中学习生活特点和节奏的，也一定能够很快扭转学习成绩落后局面的！

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