成都田家炳中学：培养新时代好教师 助力教育强国建设

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　　3月6日，成都田家炳中学迎来四川师范大学与成都师范学院的47名实习教师，并成功举办了实习生见面工作会。

　　川师带队教师张利娟对实习老师寄予了三点期望：努力完成身份转变，从进入学校的那一刻起，过去的学子已然成为明天的教师，潜心耕耘、刻苦学习，广大实习老师应早日肩负起应尽的责任；勤思考多做事，实习机会来之不易，应全力投入，多看多学多思，为今后走上岗位、站稳岗位做好准备；理论和实践相结合，读万卷书，行万里路，理论不能脱离实践，抓住实习契机，把理论知识和具体操作联系，努力提高自身实战能力。

　　校长胡文武立足新时代，表达了对实习教师的殷殷期待：要以党和国家的教育方针为引领，落实立德树人根本任务。胡文武指出，教师从事的是明天的事业，应以“‘四有’好老师”的高标准要求自己，在青少年拔节孕穗的关键期落实立德树人根本任务。

　　教务处主任何拥军立足多年教学耕耘，强调了教育教学的五大原则：目标性原则，每一节课要树立明确的思想、知识和能力三大目标，以目标促课堂；针对性原则，课程设计要考虑到学生的多样性和差异性，因材施教、因人制宜；主体性原则，学生是学习活动的主体，是主动的发现者、探索者，优秀的教师应把学生被动参与学习的课堂转变为学生主动参与学习的学堂；思路教学原则，教学过程中要留意教学思路、抓住教学规律，从而推动学生举一反三；精讲精练原则，学习是一个注重效率的过程，教师要抓住教学的重点任务和学生的薄弱环节，从而以点带面、精讲精练。

　　年级主任席春、年级副主任文人作为优秀班主任，给大家分享了自身多年的带班经验：要做到心中有爱，平等关爱每一个学生，不抛弃不放弃每个孩子；做好班级规划，明确每个年级段的主要目标，高一抓习惯、高二督学习、高三促冲刺；建立良好的班级氛围，培养好学生干部，团结好科任老师，处理好家校关系，增强班级的凝聚力。

　　物理教研组长杨红霞扎根一线，向实习教师传授了两大教育理念：要言传身教、以情感人、以理服人。沟通要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，从而启智润心、激扬斗志。要立德树人。不要求学生成为世俗意义上的大成就者，但要求学生成为一个有志向、有担当、为社会做贡献的人。

　　最后，教科室主任孙阳菊对会议进行了总结，并对实习教师的安排原则与要求进行了说明。学校为实习教师安排了最务实的指导团队——业务骨干、特级教师、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等。实习教师应符合教师礼仪、遵守作息时间和注意安全，努力学习、克服困难、不断进步，在田家炳中学实习期间学有所成，度过一段富有意义而充实的时光。（车正霄）