【思维训练】1-6年级思维训练每日一题-第64期

栏目:高等教育  时间:2023-03-13
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  原标题:【思维训练】1-6年级思维训练每日一题-第64期

  一年级

  小兰到商店买文具用品。她先用所带钱的一半买了1个旋笔刀,接着又用剩下钱的一半买了1支铅笔,还剩下1元钱。小兰原来有多少元钱?

  二年级

  甲、乙、丙、丁各自参加篮球、排球、足球和围棋比赛项目。已知:(1)甲的身材比排球运动员高。(2)几年前,丁由于交通事故,失去了双腿。(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。猜猜甲乙丙丁各参加什么比赛项目?

  三年级

  四年前父子年龄和是40岁,今年父亲年龄是儿子的5倍,今年儿子多少岁?

  四年级

  下图中的涂色部分由7个完全相同的小长方形拼成。涂色部分的面积是多少平方厘米?

  

  五年级

  环形场地的周长为1800米,小明和小红两人同时从同一地点出发,相背而行,15分钟后相遇。如果每人每分钟多走15米,则相遇点与前次的相遇点相差33米。小明和小红两人原来的速度是多少?(小明的速度大于小红的速度)

  六年级

  希望小学六年级(1)班举行庆春节联欢会,第一个上台表演节目的是男生独唱,此时台下男生人数是女生的4/5。男生下台后,第二个上台表演节目的是女生钢琴独奏,此时台下的男生人数只有女生的7/8。六年级(1)班共有多少人?

  请做完题之前不要看下面的答案!!独立思考很重要!切记!切记!切记!

  答

  案

  解

  析

  一年级

  【答案】4元

  【解析】由“接着又用剩下钱的一半买了1支铅笔,还剩下1元钱”可知,1元钱是剩下钱的一半,那么剩下的钱就是1+1=2(元);由“她先用所带钱的一半买了1个旋笔刀”可知,剩下的钱是原来所带钱的一半,因此小兰原来的钱数等于2+2=4(元)。

  二年级

  【答案】甲参加的是篮球比赛,乙参加足球比赛,丙参加排球比赛,丁参加的是围棋比赛。

  【解析】由(2)可知丁参加的是围棋比赛,由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员,那么甲只能是篮球运动员,由(3)可知丙不是足球运动员,那么只能是排球运动员了,剩下的乙就是足球运动员了。

  三年级

  【答案】今年儿子8岁。

  【解析】由“四年前父子年龄和是40岁”可以推出:今年父子年龄和是40+2×4=48(岁)。已知“今年父亲年龄是儿子的5倍”,如果把儿子的年龄看作1份,那么父亲的年龄可以表示为这样的5份(如下图):

  从图中可以看出,今年父子年龄和相当于儿子年龄的6倍,也就是说,儿子年龄的6倍是48岁,48÷6=8(岁),所以今年儿子8岁。

  四年级

  【答案】涂色部分的面积是448平方厘米。

  【解析】通过观察题中的图可知:小长方形的1个长=4个宽,且小长方形的1个长+2个宽=24厘米,即6个宽=24厘米,所以小长方形的宽是:24÷(4+2)=4(厘米),那么小长方形的长是:4×4=16(厘米),一个小长方形的面积是:16×4=64(平方厘米)。因为涂色部分包含7个这样的小长方形,所以涂色部分的面积是:64×7=448(平方厘米)。

  五年级

  【答案】小明原来的速度为71米/分,小红原来的速度为49米/分。

  【解析】由题意可知,小明和小红两人原来的速度和为1800÷15=120(米/分)。如果每人每分钟多走15米,则小明和小红的速度和为120+15×2=150(米/分),由此可得,小明和小红两人现在相遇的时间为1800÷150=12(分),此时相遇点与前次的相遇点相差33米。根据上述信息,画如下线段图。

  其他剧

  因为每人每分钟都是多走15米,所以小明每分钟比小红多走的路程前后两次相同,如果把小明每分钟比小红多走的路程看作1份,则原来小明比小红多走的路程为15份,现在小明比小红多走的路程为12份。观察上图,因为前后两次的相遇点相差33米,所以小明现在比原来少走33米,小红现在比原来多走33米。由此可得,小明每分钟比小红多走的路程为33×2÷(15-12)=22(米),即原来小明的速度比小红快22米/分。因为小明和小红两人原来的速度和为120米/分,所以小明原来的速度为(120+22)÷2=71(米/分),小红原来的速度为120-71=49(米/分)。

  六年级

  【答案】六年级(1)班共有46人。

  【解析】根据题意可知,台下的男生人数和女生人数都在变,但学生总人数是不变的。因此把台下学生的总人数看作单位“1”。

  当男生上台独唱时,台下男生人数是女生的4/5,此时男生人数占台下学生总数的“4÷(4+5)=4/9”。女生上台表演钢琴独奏,台下的男生人数只有女生的7/8,此时男生人数占台下学生总数的“7÷(7+8)=7/15”。

  又因为前后两次男生人数只相差1人。所以台下学生总人数为:1÷(7/15-4/9)=45(人)。那么,六年级(1)班学生总人数为:45+1=46(人)。

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