八年级数学期末复习,数据的收集,整理与描述知识梳理
本专栏主要适合八年级学生进行期末复习时使用,分别对每一章内容进行总结, 分析概念题、常考题、易错题,然后对重点题型挑出来重点分析。包含题型较全,难易适中,会设置2节左右提优练习(主要针对平行四边形的辅助线,动点题等)。每一章节包含三部分内容,分别为:知识点梳理,真题测试和重难点题型。购买专栏后,可联系老师领取电子版资料。
本专栏包含以下章节:数据的收集、整理与描述,认识概率,中心对称图形-平行四边形,分式,反比例函数和二次根式。
01知识点一:数据的收集
1.方式:问卷调查、访谈、查阅资料、实地调查、试验、网上搜索等(根据具体情况合理地选择数据收集的方式)
2.步骤:
(1)明确调查的问题和目的;
(2)确定调查对象;
(3)选择调查方式;
(4)设计调查问题;
(5)展开调查;
(6)收集并整理数据;
(7)分析数据,得出结论.
02知识点二:普查与抽样调查
1.普查:对所有考察对象进行全面调查叫普查
优点:可以直接获得总体情况;
缺点:总体中个体数目较多时,普查的工作量较大
2.总体:所要考察的对象的全体叫总体
个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体
3.抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查叫做抽样调查
优点:调查范围小,节省时间、人力、物力及财力
缺点:没有普查得到的结果准确
样本:从总体中抽取的部分个体叫做总体的一个样本,为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性
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