帷幄教育 丨法语发音如何练习？

　　

　　练习法语发音的方法一

　　1 元音字母 a e o i u y

　　辅音字母 b c d f g h j k l m n o p q r s t u v w x z

　　法语和英语一样用26个拉丁字母，在学习法语发音的时候要分清楚元音字母和元音，因为英语里面元音字母和元音是一一对应的，所以没有可能没有注意到，辅音字母和辅音亦然。在法语里多出了几个音符，与字母同时使用，有时候用来表示不同的发音，有时候只是区别不同的语意： ? ^ ? 长音符 通常用在字母“e”上，此时该字母的发音一定为[?]; ? ¨ ? 分音符 可以和多个元音字母组合，表示这个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字母组合，而分别发音。 ? é ? 闭音符 只用在字母“e”之上，别是这个字母发音为闭口音[e]; ? è ? 开音符 主要用在字母“e”上表示这个字母发开口音[?]

　　2 练习发"r"的方法主要是：

　　早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。

　　如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急!请您用以下的办法：

　　在法国人的日常对话中并不十分强调"r"的发音，有时只是一带而过，我们建议您可以用两种方法代替之。一种是，发"h"的音并振动声带;另一种是，发"鹅"的音最好也振动声带。无论您选择哪一种发音方式，注意都要快!习惯了就好了，慢慢来吧!

　　练习法语发音的方法二

　　[y] : 舌头非常靠前，嘴巴成圆形，几乎闭合。

　　常见拼写方式：u, ? : Lucie, tu, but, fl?te, d?

　　举例单词：une, battu, sur, e?t

　　[?] : 舌头非常靠前，嘴巴微张，双唇突出成圆形，肌肉较紧张。

　　常见拼写方式：eu, ?u在词末开音节中：jeu, feu, deux, v?u, n?ud, b?ufseu在[z], [t], [d]音前：serveuse, neutre, jeudie? : je?ne

　　[?] : 舌位靠前，嘴巴张开，双唇突出成圆形，肌肉较轻松。

　　常见拼写方式：eu, ?u在多数情况中：leur, fleur, seuil, s?ur, c?ur, b?uf?在个别词中：?ilueil在c或g后读[?j]：accueil, orgueil在个别外来语中：club, t-shirt

　　举例单词：heurter

　　[]:舌头靠前，嘴打开成微笑状，发音部位与[?]相同，但气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音。

　　常见拼写方式：in, im : vin, impossible, immangeable, immanquableyn, ym : syndicat, sympathiqueain, aim : pain, faimein, eim : plein, Reimsi, y或é + en 在词末：bien, moyen, européenen在某些拉丁文和外来词中：examen, agenda, mémento, pentagone

　　举例单词：incomparable

　　[?] : 舌头稍微靠后，嘴张大成圆形，发音部位与[a]相近，但舌略向后缩，开口度稍大，气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音。

　　常见拼写方式：an, am : dans, chanter, lampe, chambre, Adamen, em : enfant, lent, temps, ensembleen+n在词首：enneiger, ennoblir, ennuyer (sauf ennemi [enmi])em+m在词首：emménager, emmeneraon, aen : paon, Caen(i)en(t)在名词或形容词中：Orient, patient

　　举例单词：immense encore violence Océan sans étendre quarante blanc

　　[?] : 舌头非常靠后，嘴稍微打开成圆形，口型与[o]相同，气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音。

　　常见拼写方式：on : mon, ton, bonjourom : tomber, pompe, nomun, um 在某些拉丁文外来语中：secundo, lumbago举例单词：dont incomparable rayon

　　[]：舌头靠前，嘴打开成圆形，发音部位与[?]相同，但气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音。

　　常见拼写方式：un : aucun, brun, lundium : humbleum在少数词的词末：parfumeun在个别词中：à jeun

　　练习法语发音的方法三

　　发音=口音?我们要聊的法语发音问题，不是单纯的口音问题。口音问题只是发音问题中的一种。口音问题大多数人的理解可能主要集中在一些具体的音素上，比如in, an, on 发得不准，显得有口音。或者一些语调上，比如普通话(瀑童话)和河南话(贺南话)的区别，比如被春晚黑过的“湖贱棱”(福建人)这种是口音的体现。

　　发音对于听力的影响，先泼个冷水，发音标准，听力可能也还是会有问题(因为一些别的因素)。但是发音不标准，一定会影响听力的理解。尤其是对于法语这个连读/联诵，讲话都TM跟赶着去投胎一样快的语言来说。大家应该都有这样的体验，听的时候尼玛就是听不懂，但是一看文本，或者别人一提醒，发现尼玛不就是这么简单的一句话吗?

　　我想强调的是，自己能讲一口标准的法语，是不可能听不懂别人讲的标准法语的。另外，如果自己能在发音上高要求自己，那么对于听力的练习时间真的可以减半，不会那么痛苦。至少学习经验是这样体现的，我读的时候严格要求自己，没有太刻意去苦练过听力。

　　练习法语发音的方法四

　　学好语音、打好基础，法语语音学习采用的方法

　　防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。 ② 避免方言的影响。比如 n l 不分等。最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。 ② 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。

　　中外教材 并用并行

　　现行大学专业法语的教学中，都是采用中外两套教材并行讲解的模式的：中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解，通常按中国人的思维方式来编纂，讲解时，便 于理解、易于接受;法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，你学到不仅是纯正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思 想观念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关重要的。