感觉统合训练实操：如何提升自闭症孩子的注意力之三

　　在前面的文章中，给大家介绍了一部分如何提升自闭症孩子注意力的一些感统训练方法，不知道对大家有没有帮助。其实，每一个老师，都有自己独特的方法，大家可以彼此借鉴。

　　在本文，继续给大家介绍相关的方法。

　　

　　而且每一个孩子，适合他的方法也不一样。我们家长也好，老师也好，可以借鉴不同的方法让自己的孩子得到进步。在网络上有很多介绍如何提升自闭症孩子注意力的方法，在此也是抛砖引玉，希望各位能将自己的独特方法介绍给有需要的人。

　　插小棍活动：

　　?1、网缆插小棍：让孩子趴在网缆上，在网缆前方放置小棍拼板。老师前后晃动布缆，让孩子将手中的小棍插进拼版中。

　　?2、大龙球插小棍：让孩子趴在大龙球上面，老师前后拖动孩子，让孩子将小棍插入小棍拼板中。

　　

　　指令性游戏活动：

　　指令性游戏活动，对提升孩子的视听注意力帮助很大哦！

　　?1、红绿灯游戏：让孩子坐在滑板上蹬行，当老师说红灯的时候就停下，绿灯的时候就继续前进。当孩子熟悉规则时，则用波波球代替语言。当出示红球时，则代表红灯，要求停下；当出示绿球时，则表示继续前进。老师只用颜色代表红绿灯，可进一步增强孩子的视觉注意力。

　　?2、触觉布道游戏：将布道围成方形，老师放“走和跑”等节奏快慢交替的音乐，让孩子在布道上面走和跑。当音乐缓和时则慢慢走动，当音乐较急时，则跑动。此项不仅可以训练触觉，还可以增强孩子的听觉注意力。

　　

　　?老鹰抓小鸡游戏

　　此项游戏比较经典，而且对孩子的帮助较大。不仅可以让孩子注意前方抓自己的人，还要想办法快速躲避，还可以促进孩子人际关系的发展。

　　阳光隧道活动：

　　?阳光隧道可让孩子感受到光线的变化，以及对自身形体的认知。

　　?让孩子从阳光隧道一端拿波波球，然后钻进阳光隧道，将波波球运到另一端。

　　?年龄较小的孩子，老师可在另一端喊孩子的名字并进行鼓励。

　　以上的这些方法都是适合实操的，简便易用，希望能够真正帮助到大家。当然，还有很多相关的感统训练方法，比如声光训练等，就不一一介绍了。希望我们的自闭症孩子们都能够得到进步，能够早日融入社会。

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