安徽开学时间定了!3月2日起“上课”,中小学、初高中教学“进度表”出炉!

栏目:高等教育  时间:2022-12-13
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  千呼万唤始出来——开学时间定了!

  “学生未返校期间,自2020年3月2日起,全省高校、中职学校、中小学校将通过电视、网络等方式,开展线上教育教学。”

  2月22日,安徽省教育厅等部们再次发布印发《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》,发布全省中小学、初中、高中教学进度,要求各地采用“电视直播+网络教学”的线上教学模式。

  安徽省教育厅发布重要通知

  安徽省教育厅发布关于安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知

  推迟学生返校!3月2日起线上教育!2 月22 日,记者从安徽省教育厅了解到,安徽各级各类学校推迟学生返校!3月2日起开始线上教育!

  根据当前疫情防控形势,经省政府同意,全省各级各类学校(高校、中职学校、中小学校、幼儿园等)推迟学生返校。具体返校时间,将视疫情经科学评估后确定,提前向社会公布。

  学生未返校期间,自2020年3月2日起,全省高校、中职学校、中小学校将通过电视、网络等方式,开展线上教育教学。幼儿园暂不开展线上教育教学,可实行居家生活与保教指导。严禁各类培训机构在学生返校前开展线下培训活动。各级教育行政部门和各级各类学校要按照省教育厅要求制定实施计划,开展相关工作。

  安徽哪些学校可以开学?教育厅发文!按照要求,各高校须结合本校工作实际,精心做好开学前各项准备工作,制定包括返校、报到、教学安排等在内的延期开学工作方案和开学后疫情防控工作方案,确保假期开学衔接顺畅、各项保障措施到位。

  开学条件准备成熟的高校,经学校党委科学评估后形成开学工作方案,提前报属地政府、主管部门和省教育厅审核同意后实施。

  省教育厅组织开学方案审核专家组对高校开学方案进行评估。经实地验收合格后,方可组织实施开学工作,且在开学前要根据已审核通过的方案进行反复推演。

  未确定开学时间之前不开学、防控条件准备不到位的不开学、开学方案未通过审核不开学、隔离观察措施不到位的不开学。

  中小学、初高中教学“进度表”来了!

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  1教学形式

  省教育厅表示,课程资源采取先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。各地根据当地学生课程开设情况,借助当地广播电视台频道资源开通教学栏目或在当地已建网络平台基础上结合第三方平台开通网络教学平台,周一至周五每天定时播放课程教学,并安排电视重播和网络点播。有条件的地方可将电视教学、网络教学与微课教学等有机结合,将网上优秀资源与校本课程开发有机结合。

  线上教学采取“双师课堂”的形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

  对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

  2教学时间

  推迟返校期间,各年级学生的线上学习时长也有明确要求。根据要求,小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;

  初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟,每次连续学习时间不超过30分钟;高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟,每次连续学习时间不超过30分钟。

  要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康。此次《通知》中还发布了各年级的教学进度(见附件),严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

  3作业量

  省教育厅表示,学校要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

  其中,小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时,高中不超过2个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

  可压缩暑假和双休时间安徽省教育厅于2月19日发出《关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》,通知要求,各高校要结合本校实际,及时调整教学安排。根据各年级学生特点,结合专业、课程实际,灵活调整本学期课程:

  对普通本专科生,将适合线上教学的理论课程调整到本学期前半学期开课,将不适合网上教学的实验、实践、技能类课程调整到后半学期开课;在不影响整体教学秩序的前提下,可将个别春季学期课程调整到秋季学期开设。

  对研究生,应开设理论课程,其他课程暂时延后,鼓励有条件的高校使用虚拟仿真实验教学。

  对成人教育学生,充分利用安徽继续教育网络园区平台,指导学生线上学习。

  疫情结束后,要适当压缩双休日和暑假时间以完成本学期教学任务。

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  丨本文部分资料来源于江淮晨报、安徽网等。

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  丨编辑:champion

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