众说纷纭女教师与个性培养

　　核心提示

　　广州市民梁女士的儿子今年5岁了，在芳村区某幼儿园就读近两年。梁女士说，她和儿子一起玩耍的时候，儿子经常会说出“真讨厌”、“烦死人了”这种“女性用语”。她觉得，幼儿园里清一色的女老师其实对孩子的性格有很大的影响。儿子和这些女老师相处得久了，都变得有些娘娘腔了。一些从事幼儿教育工作的资深老师和幼儿教育专家纷纷指出，在传统教育中，儿童从出生到进入幼儿园期间，一直都处于被女性包围的环境中，这对儿童尤其是男孩子来说，对他们的个性和品质培养都有一定的消极作用。

　　赞成

　　梁女士：

　　阿姨包围儿子越来越娘娘腔

　　广州市民梁女士的儿子今年5岁了，在芳村区某幼儿园就读近两年。梁女士说，她和儿子一起玩耍的时候，儿子经常会说出“真讨厌”、“烦死人了”这种“女性用语”。她觉得，儿子和这些女老师相处得久了，都变得有些娘娘腔了。

　　广州市晓港中幼儿园万园长说，我国儿童学习主要以模仿方式为主，母亲、幼儿园女老师都成为他们的日常模仿对象。万园长指出，这对孩子尤其是男孩子的个性和品质培养都有一定的消极作用。

　　万园长举例说，幼儿园的孩子一般都比较调皮，而女老师相对比较柔弱、娇气，态度不够“硬”，一些孩子就经常不服女老师的管理；而男老师则比较干脆、爽直，他们带队叫口令，没有一个孩子不听。尤其在上体育课的时候，女老师不太放得开，动作不够阳刚，不够标准，也不会随便在地上和孩子一起玩耍，跟女老师上体育课，孩子们都无法彻底放松快乐。

　　但是，目前广州市的幼儿园男老师依然少得可怜，如何改变人们的传统观念，成了教育部门的一个迫切的任务。

　　园长：

　　“爸爸老师”渗透男性教育

　　面对幼儿园男教师少得可怜的现状，广州市海珠区晓港中幼儿园、广州市幼师附属天河幼儿园采取邀请男家长到幼儿园客串老师的做法，为幼儿园的孩子组织活动，渗透男性教育，受到了孩子们的欢迎。

　　据晓港中幼儿园万园长介绍，从1996年开始，该园就尝试让男家长充当“爸爸老师”的角色，到幼儿园为孩子组织有趣的教育教学活动。据了解，该园儿童的男家长中有不少人是大学教师、检察官、解放军官兵、医生和电脑专家等，他们在组织活动时多选择与自己的职业、爱好、特长有关的内容，让活动更富知识性、趣味性和创造性。万园长举例说，该园中(三)班的余瑶瑶小朋友的爸爸是个桥梁工程师，他为孩子带来了很多桥梁如虎门大桥、海印大桥等桥梁的图纸和模型，让孩子们知道桥梁是怎样修建的，为什么有些桥没有桥墩等等；而小朋友浩浩的爸爸是个消防员，他不仅给孩子带来了消防设备，还教孩子们在遇到火警时该如何逃生和求救。

　　万园长表示，“爸爸老师”为幼儿园的小朋友带来了不同的活动内容，极大地开阔了幼儿的视野，激发了他们探索和学习的欲望。此外，这种教育对于男孩子的个性培养能起极大的促进作用，而女孩子也会变得更加勇敢大方。

　　反对

　　李先生：担心男教师粗心

　　照顾女童有不便

　　记者在采访中发现，广州市的一些幼儿家长认为，幼儿园并不是非得有男老师不可。市民李先生表示，教育幼儿包括照顾幼儿的生活，需要老师付出极大的细致和耐心，而男性性格比较急躁，非幼师专业毕业的教师，缺乏幼儿心理、生理知识的专业培训，无法胜任繁琐的工作。

　　而家有女童的家长也比其他家长多一层担心，陈女士现年4岁的女儿就读于广州市一间寄宿制幼儿园的中班。陈女士说，以前她曾听说过外地幼儿园发生男老师侵犯女童的事件，而且在夏天孩子一天要洗好几次澡，有时游泳后还要老师帮着擦身体。她觉得，这些工作如果由男老师来做总是不太好的。

　　故事

　　他要走：收入低没前途

　　我要留：已得幼教三昧

　　学英语专业的阿辉在广州市某幼儿园任英语老师。在近两年的工作时间里，他都是教不同年级的小朋友学习字母，以及各类动物、水果等简单的单词或日常问候用语。此外，因为他爱好电脑，在上学时对此小有钻研，园长又让他兼起了幼儿园的电脑老师。

　　阿辉表示，他本来希望自己在英语口语沟通能力方面进一步提高，或者在电脑软件研发方面有所作为。然而，在幼儿园这个环境里，他能发挥的空间太小，而且对个人能力的提高不大。阿辉说：“每个月也就1500元左右，一个男人不能一辈子当幼儿园老师，这份工作太没前途了。”最终，他离开了幼儿园。

　　与阿辉认为做幼儿园老师收入低、没有前途不同，毛老师离开幼儿园却另有原因。毛老师很有爱心，也很喜欢孩子。在大学毕业后，他满怀憧憬地到幼儿园当起了孩子王，幼儿园的领导对他的表现也非常满意。然而，因为没有同伴，毛老师在生活上遇到什么问题或心事，都会找女老师聊天，但是他又怕找某个女老师谈心的次数多了，会被别人说闲话。因为工作环境里没有“哥们”为伴，毛老师觉得很孤单，不久也离开了幼儿教师队伍。

　　从武汉体育学院毕业的彭盛斌，在广州市第二幼儿园工作了近3年，任教全园孩子的体育课。提起彭老师，孩子们都会有样学样地打几下武术，然后兴奋地告诉记者：“彭老师是我们幼儿园会讲故事的黄飞鸿。”彭老师说，刚开始，因为全园都是女老师，自己的工作不容易开展，平时也比较孤单，只能找以前的男同学玩。后来，这些困难都被幼教的魅力和挑战性所掩盖了，彭老师现在也对幼儿教育工作颇有心得了。

　　现状

　　广州男幼教仅得十几人

　　广州市教育部门一份最新的统计资料表明，截至去年年底，全广州市共有幼儿园1626间，专职幼儿教师28422人。其中，男幼儿教师(包括老师、园长)仅为十几人。

　　在采访中，广州市海珠区某幼儿园资深园长告诉记者，现在社会对幼师的要求越来越高，学历要求均为本科毕业生。而有关人事部门的规定也比较多，在教育部门开办的幼儿园里的老师，都属于国家编制的正式工，持外地户口的男老师很难调进广州。

　　据了解，目前广州市幼儿园教师的平均收入比较低。一些厂矿办幼儿园的幼师月薪仅为800元左右，而机团办或教育部门办的幼儿园教师月薪也只有1200～1500元左右，个别省一级幼儿园教师月薪稍高，为2000元左右。？

　　法宝

　　户口高薪优厚待遇

　　男教师留园近10年

　　据了解，为了留住男教师，广州开发区一些经济实力雄厚的幼儿园纷纷开出高薪及为外地人才解决户口的诱人待遇，吸引外地高等师范院校的男生到广州工作。据知情者透露，广州开发区的一些幼儿园里，男教师的月薪最高可达6000多元。

　　据了解，广州市开发区某幼儿园招收了3名男大学毕业生到该园工作，分别教孩子体育、英语、电脑等科目。因为该园为他们办妥了一切入户广州的手续，又给他们提供了宿舍，而且薪水也令人满意，这3名男教师一直在该园工作，至今已经近10年了。

　　难处

　　幼师学校多年

　　没有招收男生

　　据了解，广州幼儿师范学校是广州市惟一一所专门培养幼儿师资的中职类学校。该校的廖校长告诉记者，学校办学40多年来从来都没有招收过男学生。

　　据廖校长介绍，以前位于广州市中山八路的一间职中的幼师班也曾招收过26名男生。但是，大概有一半的男生在毕业时都跳槽到其他单位，剩下的男生进了幼儿园。但是进幼儿园工作的男生在幼儿园里呆的时间都不长。廖校长告诉记者，她和许多幼儿园园长交流后了解到，男教师比较适合做科任老师，但是科任老师一多，就会占用幼儿园的编制，加大了幼儿园的开销。

　　廖校长还透露，广州市幼儿师范学校准备争取在3年内办成广州城市学院属下的一个学前教育分院，学历将由中专层次上升为大专层次，学校规模扩大后将考虑适当招收男生。

　　说法

　　男女教师让孩子

　　心理发展更健全

　　广州大学心理学系社会心理研究所刘副教授认为，男教师的稀缺与人们的观念很有关系。传统观念认为，哄孩子是妇女的工作，男性不应插手。其次，从社会传统性别角色观念来看，人们普遍认为女教师更加细腻、温柔、耐心，更适合干幼儿园老师的工作。例如护士、秘书等职业，所以现在社会还是不太接受男幼儿教师。

　　刘副教授认为，男教师对于孩子的思维方式、性格塑造及处理问题的方式等的培养有很大的影响。男教师在某些方面的知识面会比女老师更开阔，尤其是教大班的老师，知识面开阔对孩子的启蒙教育很重要。男女各有所长，两种性别对孩子的影响会使孩子的性格、心理发展更加健康、健全。