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探究单元整合,让课堂“活”起来!小店区育才小学英语组开展轮教课活动
一年之计在于春,太原市小店区育才小学英语组在阳光明媚的三月,有序地开展了轮教课活动。
赵艳君老师带来一节三年级Animals in the zoo,赵老师结合三年级学生好奇、活泼、爱表现、爱模仿的特点,采用情境教学,利用图片和视频呈现新单词,调动学生的学习积极性,采用师生示范,生生示范,进行练习,培养了学生语言运用能力的同时,让学生感受到学习英语的乐趣。
刘欢老师带来的是六年级上册PE lessons,学习介绍体育课上学生喜欢的运动。以此培养学生语言表达能力,并养成健康文明的行为习惯和生活习惯。
两位教师根据教学目标和主题创设情境,把握学情需要,链接生活与背景知识,注重单元之间教学内容的整合,关注时事,突出情境转换与迁移的交际意义与育人价值,注重呈现形式的多样化与趣味性,关注学生的情感体验、合作深度和迁移应用,让学生在丰富多元的情境体验中构建知识,识锻炼能力,形成思维,升华情感。
(网易山西 张敏 李丽 通讯员 何金玉)
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