教育部要有大动作了？9月1日开始，中小学“6+3”将改为“5+4”？

　　寒窗苦读十余载，只为了可以一朝可以考上好大学，这是所有学生的梦想。

　　教育是人们始终无法避开的话题，尤其是中小学生的教育问题，更是牵动着无数家长的心。

　　每一次的改革都会对学生产生巨大的影响，这一次就有人传言称在今年9月份的时候，中小学的学年制会改变，从之前的“6+3”改成“5+4”。

　　教育部回应：9月份起中小学改成“5+4”学年制？结果让家长放心

　　虽然说从“6+3”改成“5+4”，总的来说学年制没有改变，只不过是把小学的学年制延长一年，改成了5年；初中延长一年，学年制改成了4年。

　　有的人觉得这种学年制修改变得更加合理，小学阶段的知识点对于学生来说比较基础，用5年就可以全部学完。

　　而中考现在的重要程度已经远远大于高考，变得越来越重，很多人都觉得应该把初中学年制延长，给学生更充足的时间学习。

　　很多家长听到这个提议后，都表示支持，毕竟现在的竞争压力巨大，延长初中学年制的话，对于晚熟男孩来说是很合理的。

　　因为初中男生比初中女生相对来说比较晚熟，等到他们意识到学习的重要性的时候，发现已经晚了，来不及了。

　　但是如果可以延长一年的话，初中男生也许就可以意识到学习很重要，开始奋力冲刺，中考就可以考上好学校了。

　　对于这个消息，也做出了回应，确实在去年的时候“5+4”模式在山东进行试点，有很多家长都觉得今年教育部会在其他省市进行推行。

　　不过对于这个传言，教育部已经下场辟谣，目前还没有相关政策出台，所以中小学的“6+3”模式是不会变的。

　　虽然说有的家长对于这个消息很是遗憾，不过也总算是一个结果了，听到后家长也放心了，接下来就让学生努力学习，应对中考就可以了。

　　中考是学生的第一次分流，但去职高并非是“绝望之地”

　　有很多家长都担心学生在中考的时候考上的是，认为考上职高的学生未来就没有希望了。

　　中考是学生的第一次分流，如今教育部因为基层岗位的空缺有意让学生进入到职高学习，专门培养技术型人才，以后可能还会继续增加普职比。

　　所以说初中生将会有更多进入到职高的，教育部自然也会加强对于职高的管理，家长不用担心进入到职高就没有希望，职高发展起来，其实也是不差的。

　　如今已经进入到“大学生遍地走”的时代，很多本科生都就业难，就算是考上大学也未必找到好工作。

　　但是职高生也许可以凭借自己的技术找到一份不错的工作，以后的发展不一定会比大学生差。

　　笔者说这些不是说职高不好，也不是说上大学不好，只是想要告诉大家，只有努力的提升能力，你才会有更好的未来发展。

　　中小学生面对学业压力应该怎么办？

　　首先需要找到合适的学习方式，保证学习效率，现在很多学生都反应学习时间不够用，这其实都是因为你没有管理好学习时间，这才是导致你学习效率不高的原因。

　　想要提高学习效率，需要把握住课堂的每一分每一秒，不能跟丢老师，并且需要做好学习计划，保持住良好的学习习惯。

　　其次注意精力的分配，从功利角度来看，初中生之所以努力学习就是为了可以在中考的时候取得好成绩，但是初中生的学习科目太多，很多学生都没有分配好自己的精力。

　　学生最好是根据中考的科目分数来合理的分配学习精力，在学习中要懂得取舍，只有这样你才可以获得更多。

　　【文末总结】

　　教育部要有大动作了？9月1日开始，中小学“6+3”将改为“5+4”？以后到底是否会实行“5+4”学年制还是一个未知数。

　　不过从目前我国的教育形势来看的话，短时间内是无法推行的，所以家长不要一味的相信小道消息，主要还是以官方消息为主。

　　在整个教育过程中，只有打好基础，才可以让以后的教育更加稳定实施，家长最好不要操之过急，稳步前进对学生进行教育，这对于学生以后的发展很有好处，屏幕前的各位家长需要谨记。

　　话题讨论：你支持教育部实行“5+4”学年制吗？

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