百年之后再无老师?人工智能真的能彻底取代老师吗
人工智能的迅速发展正深刻改变人类社会生活。2017 年 7 月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出应逐步开展全民智能教育项目。
2018 年 4 月,教育部印发关于《高等学校人工智能创新行动计划》的通知。2018 年 4 月,教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》通知,加快了人工智能+教育的建设步伐。
在继商业、安保、交通等众多传统行业之后,教育显然已经成为人工智能的新目标。 数百年来,教育一直遵循着以老师为中心的传统模式。如今,在相继侵袭多个行业之后,人工智能能否彻底改变教育行业呢?
人工智能已经开始教你的孩子了!
听到这句话,许多家长可能会有些发蒙。但在很多城市,这是正在发生的事实。
自人工智能出现起,就存在一种人工智能威胁论,这种观点认为人工智能最终会取代人类,甚至消灭人类。比如著名物理学家史蒂芬·霍金继2015年9月抛出人工智能威胁论后,17年3月份在接受英国《独立报》采访时再次表达了对人工智能技术的担忧。
随着人工智能进入教育领域,“百年之后再无教师”的论调甚嚣尘上。那么,人工智能真的能够完全取代老师吗?
此前美国《福布斯》联合多家机构发起的对2000多种工作自动化可能性的调查显示,教师被机器所取代的可能性最低。
这样的结果小Q一点也不意外。
教育的任务是教书育人,教师的作用不仅是传授知识,而是需要通过情感的投入和思想的引导教会学生做人、塑造学生的品质等。教育是一项心灵工程,教师作为它的实施者是富于情感、智慧、想象力和创造力的人类,这些特质是人工智能无法比拟的。
新疆呼图壁县教科局局长朱新宇也曾说:“传道、授业、解惑,是教师的主要职责。随着人工智能的出现,智能机器人可以代替教师传授知识、解疑答难、展示方法、考试阅卷,但在‘传道’这一块是替代不了的。”
基于此,即使未来人工智能在知识储备量、知识传播速度以及教学讲授手段等方面超越人类,人类教师仍然有不可替代的作用。
我们也可以这样理解,人工智能不能完全替代教师,至少现在不能。但在这个人工智能+一切的时代,他完全可以成为老师教学的好帮手!
巧口是如何通过人工智能技术赋能少儿英语教育的呢?01 智能语音技术
语音识别技术在教育上的应用,目前主要用于英语口语测评上。
巧口英语旗下产品均拥有自主研发的自动语音识别、语音合成技术。千万亿级别的语音数量及每月增加千万级分钟的语音时长数据库。定期校正语言识别指数,将语音识别指数做到更加的精细精准化,更利于语言学习者使用。
并且能在用户跟读的过程中,很快对发音做出测评并指出发音不准的地方,通过反复的测评训练用户的口语,提升用户的口语能力和准确度。
与其他测评软件不同的是,巧口英语的测评训练是可以设置语音识别难易度的。
难度越高,对发音者的要求越高,一些原本不容易听出的错误都会被指出,虽然这增加了语音练习时的难度,但却有利于发音训练。
当然,作为初学者还是需要先从简单的开始。这样,即使发音不是十分纯正,系统也会允许通过。这样做的目的是帮助用户建立开口说外语的自信。当自信心逐步增强后,就可以把难度级别调为“一般”或者“困难”,从而使自己的口语练习更准确和具有挑战性。
02 提供个性化的教学方案
在大数据的支持下,个性化教育可能是人工智能为教育带来的最大价值。
大数据可以描述每个学生的学习特性。根据伦敦一家研究机构的分析,人们的学习方法可以分为70种;而某机构的机器人已经积累了1300万名学生做过的8亿道题目,为个性化教学提供了充分的依据。
巧口英语也借助大数据的帮助,通过对学生学习成长过程与成效的数据统计,形成一个完整的学习轨迹,并生成个人学习报告。
学生和家长可以清楚看到问题所在,学习更高效;线下英语教练也可对症下药地针对具体情况,发现漏洞及时纠错、改正,实现个性化精准高效陪练,及时补足学习漏洞。进一步提高教与学的针对性、有效性和科学性。
03 平衡优质教师资源
对于学生来说教师资源是非常重要的。
实践发现,巧口英语对于老师的要求相对较低,我们不需要老师有专业的英语水平,只要他认真负责,督促学生完成各项任务。在这个过程中,学生成为学习主角,老师成为了辅助角色,也提高了学生自主学习的能力。
而且一些地区的孩子因为各种条件的制约,很难接触到口音纯正的老师。巧口英语的人工智能在线课程均由专业的好莱坞配音演员录音,可以为学生创造原汁原味的语言环境。
在之前线上+线下学习的基础上,浸入式学习,营造母语学习环境,口语说得标准的同时培养学生英语思维,实现从原汁原味的输入到地道口语的输出,达到学以致用的目的。
在人工智能驱动产业变革的浪潮下,教育行业也将迎来全新的变革。巧口英语凭借多年的技术积累,用人工智能赋能少儿英语教育,让孩子们的英语学习更高效、更便捷、更个性化,为他们的未来赋予更多可能。
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