班主任坦言:7岁之前,“逼”娃养成这几个习惯,上小学会很省心

栏目:成人教育  时间:2023-01-02
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  在我们的传统教育中,一直有“玉不琢不成器”的说法。 这意味着父母希望孩子更有前途,更好的发展,必须耐心地培养。 但是,现在很多父母希望孩子自由成长,认为传统的教育方式对孩子太过束缚。

  因此,也有在孩子小的时候,通过放养让孩子自由生活的父母。 但是,随着孩子年龄的增长,这种自由的教育模式有一些缺点。 例如,有些孩子上学后,无法集中精力听老师讲课,坐不住,不能适应集体生活。 一旦发生这些问题,父母也会很头疼。

  

  我有个在学校当班主任的朋友, 他给了父母建议。 建议家长在孩子进入小学之前,也就是7岁之前,帮助孩子在生活上和学习上都养成好习惯。 这电影盒子样的好习惯让孩子上学后,父母不会头疼。

  

  01 教会孩子做事不拖延

  为了防止孩子未来生活中的“拖延”,父母应该帮助孩子在最关键的时期,也就是孩子上学之前,养成良好的学习习惯和自律精神,良好的自我管理能力是成功的一半。

  

  就像周杰伦成为音乐天才,离不开父母小时候的监督。 不要一个人随便完成一件事。 所有这些成果都将通过强大的自制力和即时的执行力来实现。

  人偷懒是自然的,但只有能控制自己行为的人才有可能成功。 有些孩子从小就被父母疼爱,变得懒惰。 很多孩子甚至需要督促父母一次又一次地起床。 这样的孩子在今后的生活中也会被懒惰控制。

  

  02 帮助孩子养成好习惯

  父母应该为孩子培养良好的生活习惯和学习习惯。 父母必须告诉孩子,学习是自己的,谁也代替不了。 而且学习是一生的事,所以孩子必须明白学习的重要性,明白为什么要学习。

  

  要训练孩子的课前准备,在课堂上认真听课,课后认真复习,吸收和运用老师教的知识点。 生活中,要训练孩子自己处理自己的事情,自己吃饭,穿衣服。 孩子进入社会后,才能让父母安心。

  如果父母能在孩子上学之前更加关注这些问题,孩子无论是采用严厉的教育方式,还是选择放养式教育孩子,孩子都会有良好的发展。

  

  03 培养孩子的数学逻辑思维能力

  01、尽早培养孩子的逻辑思维能力

  逻辑思维能力是指孩子对周边事物的观察、比较、分析、抽象、综合与概况的能力。逻辑思维能力的好与差,对学好数学至关重要!

  为了培养女儿的逻辑思维能力,买过不少相关绘本、书籍、玩具,可谓种草无数,剁手不止。

  02、尽早数学启蒙

  北大心理学教授魏坤琳,曾公开呼吁家长:要尽早给孩子数学启蒙!并表示孩子天生就有数学知觉,2岁就可以启蒙。

  

  他还用自己的女儿举例,女儿2岁起,就注意引导孩子的兴趣,开始了数学启蒙。当身边的孩子开始“幼小衔接”时,她女儿已经把小学二三年级的内容都学会了。

  2-6岁是孩子数学启蒙的敏感期,一旦错过了,就没办法挽回了。一般2岁左右的孩子,就对数学、秩序、色彩、分类、逻辑关系等产生兴趣。此时家长若能加以引导,对孩子的思维发展是很有利的。此时,也是与其他孩子拉开差距的“黄金时期”。

  每个孩子刚开始接触数学的时候,根本就不理解数字、加减之类的概念,完全是在背答案,不觉得枯燥才怪。

  作为家长,尤其是小学家长,不能只看到当下,只把眼光放在“做对几道题,错了几个字”的问题上,我们要关注的是如何让孩子养成良好的学习习惯,提高孩子的学习兴趣,培养孩子越走越好的能力。

  家长的格局高,孩子才能走得远!

  

  基于这种需求,这里给大家推荐这套《你好,小学数学》,它对激发孩子数学兴趣,全面掌握小学数学知识点特别有帮助。

  这是一套“形式新颖、丰富有趣”的数学辅导书,让孩子在故事阅读中感受数学,往往能起到事半功倍的效果。

  

  这套书一共10册,包含 数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。

  

  这套书的作者董翠玲老师,是有着21年资深数学经验的老教师,她可以说对小学数学课程体系了如指掌,所以专门为小学生们设计了这样一套书。

  书中的内容,紧贴孩子们小学数学的大纲标准,全书涵盖1-6年级的数学基础知识点多达96个。

  虽然是讲的数学知识,可是书中却用了小学生最喜欢的漫画形式表达,运用身边的小故事来讲述每一个数学知识点,让孩子在听故事的同时,巩固了数学知识。

  

  表面看是漫画书,内里却包含严谨和全面的数学知识,这一点也是我特别喜欢,并且专门给我家孩子买来读的最大原因。

  没有题海战术,用故事来推导,把枯燥的概念性知识融入到书中,孩子既能轻松接受,又知道在什么情况下活学活用。

  

  每本书的后面都会有“数学知识小课堂”来总结该本书的精华,让孩子一目了解看懂这本书里的知识概念。

  

  除了概念和知识点,每本书里还附有“小学名校期末考试真题”,这些都是书中的典型题、必考题或易错题,能让孩子重点检测并练习。

  

  我们都知道,现在的小学课本新教材各科都不是独立存在,很多地方都是融会贯通的,这套书除了数学知识,还设置了“各学科小课堂”,比如物理小课堂:

  

  语文、生活、生物、经济小课堂……

  

  让孩子在学好数学知识的同时,也搭建了一个立体的知识网络,丰富了各学科的认知。

  随书还附赠的有“小学数学公式集锦”,可以贴在孩子的书桌前面,让孩子在学习之余抬眼就能复习到主要的数学公式,掌握更牢固的学习知识。

  

  这是这套书的分册内容及知识点和目录,所有小学的重点难点都涵盖到了,不用爸爸妈妈再去一点点抓,孩子自己在阅读的过程中,就明白了很多知识点,也明白数学公式的作用。

  

  小数:

  

  简便运算:

  

  立体图形:

  

  代换问题:

  

  作者根据孩子的学习顺序,让孩子先学数、然后是 计算、测量、统计,最后学到逻辑、推理以及应用。一步步逐渐由浅入深,培养孩子的学习兴趣和数学思维,让孩子一点点爱上学数学。

  小学是孩子打基础的时候,俗话说基础不牢,地动山摇,所以,爸爸妈妈一定要给予足够的重视。

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