孩子注意力分散令家长头疼 陪孩子玩拼图练注意力

　　家长学拼接四巧板游戏。

　　广西新闻网记者 王世杰 文/图

　　不少学龄前孩子活泼好动，注意力不集中，对学习缺乏兴趣，不善于支配自己的行动；也有些孩子做事三心二意，常常半途而废。如果不采取相应的措施加以纠正，久而久之就会养成一种坏习惯，对任何事物都难以进行深入地思考。2月10日晚，广西社会心理学会心理咨询与技术培训中心的李祖枢老师做客本报家长沙龙，与多位家长交流沟通学龄前孩子的注意力问题

　　孩子注意力分散，家长很头疼

　　来到家长沙龙，家长们聊得最多的一个话题就是孩子的注意力不集中。

　　黄女士说，孩子在做作业时，一听到旁边有人咳嗽、走路等很小的声音时就赶紧扭过头来看看；写作业时，经常把“b”写成“d”,把“32”写成“23”；看过的生字总是记不得怎么写，看一笔写一笔，写得很慢。

　　李先生说，孩子在上课时，经常是视而不见、听而不闻，坐在课桌前，看着黑板也会发呆、走神，听课效率低，学习成绩差。

　　还有一位家长说，孩子在吃饭时也是三心二意，吃两口就摆弄一下这个，再吃两口又去摆弄一下那个，有时吃一顿饭得花一个小时。

　　“3至6岁的孩子处于性格形成期，好动、好奇、模仿是他们的特点。俗话说，3岁看大，7岁看老。这个时期对于培养孩子的各种能力非常关键。”李祖枢说，注意力是心灵的天窗，是大脑进行感知、思维、记忆以及逻辑判断等认识活动的基本条件，也是人类智力五个因素之一，是记忆力、观察力、想像力、思维力的准备状态。所以，注意力被称为学习能力的门户。良好的注意力可以帮助孩子们排除私心杂念的干扰，有效地集中精力，在最短时间内获取最多的价值。

　　陪着孩子玩拼图，千万不要急

　　如何才能提高孩子的注意电影盒子力呢？李祖枢首先把参加沙龙的家长们分成三组，每组发一份已经剪开并已打乱顺序的图片，看看哪组家长能最快拼好并读出完整图片上的文字。一会儿工夫，大家都把图片拼完了。

　　“拼图的过程是孩子思维迅速活动的过程，也是培养孩子耐心、注意力、细致观察事物的过程。”李祖枢说，刚开始玩拼图游戏的时候，孩子的速度一般都比较慢，经常老半天也拼不对一块图片。这时父母一定不能急躁，要耐心对待孩子在拼图中出现的差错，鼓励孩子树立自信心，绝不能说一些打击孩子自信心的言语，如“你没长眼哪”、“你怎么这么笨”之类的话。

　　他说，如果孩子一时拼不成完整的拼图，父母可以协助完成余下的部分。这样做，既让孩子享受到成功的乐趣，又教育了孩子做事要有始有终，不可半途而废，同时还激发了孩子的拼图兴趣，让孩子感到拼图游戏很好玩，下次还会高高兴兴地主动要求玩拼图游戏。父母可以通过拼图游戏，逐步提高孩子玩的水平，直到孩子能够独立完成拼图，不再依赖大人当“帮手”，并有兴趣向更难的拼图挑战。

　　黄女士说，孩子有一次玩拼图时无意中拼对了两张，得到了夸奖后就一发不可收拾，后来给孩子买了带有寓言故事的大拼图，在偶尔简单的提示下，孩子就顺利完工了，整个过程丝毫不受外界干扰。“看来，培养孩子的注意力，首先要让孩子一心一意做他喜欢的事情才行。”