2022年“录取分数线”已公布,实力相差悬殊,文科生要有心理准备

栏目:成人教育  时间:2023-01-10
手机版

  高考对于学生而言就是“改变命运”的跳板,无数家长投入大量的时间和精力培养学生,就是为了让他们能赢在起跑线上,而高考正是他们学生时代第一个命运转折点,相信每位家长和考生都在焦急等待这场无声战役的最终结果。

  2022年的高考逐渐落下帷幕,随着时间的推移,高考成绩也陆续公布,不论考了多少分都不打紧,只要能在“录取分数线”以上就有希望,就在前不久,2022年录取分数线已全部公布,到底能不能考上理想大学呢?快一起看下去吧。

  

  北京特招分数线为518分,本科线为425分

  海南特招分数线为569分,本科线为471分

  天津特招分数线为583分,本科线为463分

  浙江特招分数线为592分,第一批段为497分,第二段为280分

  

  新疆本科第一批次:文科443分,理科400分,本科第二批次:文科334分,理科290分

  山西省本科第一批次:文科517分,理科498分;本科第二批次:文科450分,理科417分

  河南省本科第一批次:文科527分,理科509分,本科第二批次:文科445分,理科405分

  内蒙古本科第一批次:文科459分,理科427分,本科第二批次:文科366分,理科323分

  云南省本科第一批次:文科575分,理科515分,本科第二批次:文科505分,理科430分

  

  贵州省本科第一批次:文科549分,理科451分,本科第二批次:文科471分,理科360分

  江西省本科第一批次:文科529分,理科509分,本科第二批次:文科472分,理科440分

  陕西省本科第一批次:文科484分,理科449分,本科第二批次:文科400分,理科344分

  广西省本科第一批次:文科532分,理科475分,本科第二批次:文科421分,理科343分

  

  安徽省本科第一批次:文科523分,理科491分,本科第二批次:文科480分,理科435分

  黑龙江本科第一批次:文科464分,理科429分,本科第二批次:文科365分,理科308分

  四川省本科第一批次:文科538分,理科515分,本科第二批次:文科466分,理科426分

  吉林省本科第一批次:文科511分,理科488分,本科第二批次:文科364分,理科327分

  

  江苏特招分数线为525分(历史类),516分(物理类),本科线为471分(历史类),429分(物理类)

  湖北特招分数线为527分(历史类),504分(物理类);本科线为435分(历史类),409分(物理类)

  福建特招分数线为542分(历史类),520分(物理类),本科线为468分(历史类),428分(物理类)

  河北特招分数线为506分(历史类),487分(物理类),本科线为443分(历史类),430分

  (物理类)

  

  广东特招分数线为532分(历史类),538分(物理类),本科线为437分(历史类),445分(物理类)

  湖南特招分数线为499分(历史类),475分(物理类),本科线为451分(历史类),414分(物理类)

  重庆特招分数线为493分(历史类),476分(物理类),本科线为415分(历史类),411分(物理类)

  辽宁特招分数线为500分(历史类),501分(物理类),本科线为404分(历史类),362分(物理类)

  

  青海特招分数线为445分(历史类),393分(物理类);本科第一批次409分(历史类),335分(理工类);本科第二批次370分(历史类),308分(物理类)

  西藏重本文科的录取分数线为430分,重本理科的录取分数线为400分,普通本科文科的录取分数线为310分,普通本科理科的录取分数线为300分。

  以上就是2022年各省的高考录取分数线了,看得出来,今年的录取分数线普遍偏高,尤其是文理分科的录取分数线也有很大的差值,就拿云南省来说,云南省本科第一批次:文科575分,理科515分,第一批次的文、理录取分数线的差值达到了60分,而贵州、广西、吉林等地的文史分数线也比物理类要高出很多,可见文科和理科的录取分数线确实相差悬殊,不少考生看到文史类的录取分数线,直呼崩溃。

  

  高考分数已公布,录取分数线也清晰了,接下来考生就要进行更为重要的工作,那就是填报志愿,虽然考试已经结束,但如果报考失误,也会带来很严重的影响,因此大家已经要抓紧时间,挑选分数线内最为适合自己的学校,早日拿到录取通知书!

  今日话题:对此你有什么看法?欢迎大家留言讨论。

  举报/反馈

上一篇:16个“工商管理类专业”实力很强的大学盘点,比较适合考公务员
下一篇:2022浙江高考期间这些路段实施临时交通管制

最近更新成人教育