2020湖北第二师范学院自考本科办学特色

　　2020湖北第二师范学院自考本科办学优势及特色

　　湖北省是国家自学考试综合改革试点省份，我校为改革的试点院校。★课程学业综合评价根据鄂自考【2019】4号文件精神，我校实施了课程学业综合评价，加强对学生学习过程的指导、管理、考核和评价。课程学业综评价成绩占自学考试课程成绩的30%,自实施课程学业综合评价以来，学生学习效果显著提高。

　　湖北第二师范学院自考本科★专业设置及课程体系改革根据教育部教职成【2016】7号文件规定，我校全日制自考助学班所开设的专业均与本校普通本科专业一致，我校自考生可与普通本科生充分共享学校教学资源。根据鄂自考【2018】3号文件精神，我校全面实施以专业核心课程为主体的新专业课程体系。新专业课程体系包括公共基础课、专业核心课、选考课及毕业考核；考生在专业计划允许的前提下，可跨专业同层次选考来完成选考课程学分的获取。新专业课程体系试行学分毕业模式，修满专科段学分，办理专科毕业证，继续修满本科段学分，即可办理本科毕业证。

　　★助学模式创新优化我校将传统的教学模式分为“课程日常教学”和“考前强化辅导”两个阶段。“课程日常教学”与课程学业综合评价紧密结合，保证教学质量，改进教学效果，营造良好学风氛围；创新“考前强化辅导”教学环节，制定科学系统的复习备考方案，因材施教，大幅提高学生考试合格率。

　　★实现“互联网＋教育”＂新模式学校积极响应国家教育部关于加快教育信息化建设的号召，依托助学单位自主研发“华莘学堂”在线教学平台，利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统教育教学进行深度融合，创造新的课堂教学模式，包含线上教学（直播录播）、课堂互动、教学管理、精品课件、题库讲解等多项功能，针对不同学员提出个性化学习建议，学生可随时随地在线学习，提高学习主观能动性，做到教育资源充分利用，实现了教学网格化管理，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

　　★学生活动丰富多彩为创造良好的育人氛围，提升学生综合素质，我校联合多所高校创办了《自考风华》杂志和“长江教育杯”自考校园文化节，开展了校园文艺汇演、艺术作品评展、各类体育比赛、辩论赛、演讲赛、摄影大赛、征文比赛、班级合唱赛、校园歌手大赛、心理健康知识竞赛、优良学风班评选、文明寝室评比、优秀毕业生评选等一系列丰富多彩的活动，充分展现当代大学生个性与风采；学校专门聘请高级心理咨询师开办了“语过天晴”心理健康辅导室，设有大学生创业孵化基地，为大学生创业提供平台和指导，还开设了职业生涯规划、社交礼仪指导、口才专业训练等人文素质系列讲座。

　　校园活动丰富举报/反馈