【教育新共同体】院校合作共同体——杭师大篇
今天,E教育将带领大家走进杭师大院校合作共同体学校:杭州师范大学东城教育集团与杭州师范大学附属丁兰实验学校。
杭州师范大学东城教育集团
杭州师范大学东城教育集团成立于2009年9月,下辖四个独立法人学校,分别为:杭州师范大学东城实验学校、杭州师范大学东城中学、杭州师范大学东城小学、杭州师范大学东城第二小学。
集团现有教师900余名,学生近万名。教师中有特级教师6名,正教授级教师1名,省市级以上名师15名。
集团实行理事会领导下的校长负责制。集团理事会由杭师大、江干区教育局代表,以及各校校长共同组成,杭州师范大学原校长林正范教授任理事长、区教育局副局长费蔚任副理事长。集团各校始终秉持“区校和谐共建,师生共同发展”的办学宗旨,践行杭州师范大学百年办学历史中继承的“人格为先,五育并进”的教育理念,以“幸福校园、优质教育”为共同发展愿景,使学校成为学生成长的乐园和教师发展的沃土。
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共研,师训跃上新台阶
杭州师范大学与东城教育集团通过大学与地方政府教育局、地方社区、中小学校四方面联动,形成了“UGCS”教师培养机制。充分借助杭州师范大学教授师资,成立“东城集团班主任发展共同体”“东城集团语文发展共同体”“东城集团数学发展共同体”,为集团内一线教师的成长和发展提供专业、高效成长新平台。
2
共学,学生成长新途径
以“三节”(课堂节、社团节、学术节)“两校”(教师发展学校、少年艺术学校)“一营”(杭师大国际夏令营)为载体,全面提升教育教学质量,促进学生综合素质发展;积极推进教育国际合作,拓宽集团师生国际视野。
3
共推,课改实现新突破
通过项目化机制推动院校专家联动、中西方教师同课异构,共同探讨课程改革,提升STEAM项目实施水平。集团内多个课改成果获省级一等奖,《让学生成为主动学习者》已由浙江教育出版社正式出版。
杭州师范大学附属丁兰实验学校
杭州师范大学附属丁兰实验学校是杭州市未来最大居住区的第一所配套学校,是江干区第一所与高校共建的学校,也是杭州师范大学基础教育实验基地学校、杭州师范大学教育科研基地学校。2007年,江干区人民政府与杭州师范大学正式签署了共建丁兰实验学校的协议,学校正式成为杭州师范大学附属学校;2017 年以联盟的形式加入杭师大东城教育集团,在杭师大的强力扶持下,通过活动联办、资源联享等方式有效盘活教育资源,实现优势互补,为学校、教师进一步发展提供发展的平台与机会。
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优势学科树品牌
丁兰实验的小学数学文化课在杭师大教授的带领下,逐步成为学科品牌,多位教师在数学文化优质课评比中获奖。
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外教进校开课程
低段开设了英语特色课程,小班授课,借助杭师大学师资,邀请外教上课,全员参与,激发学生学习兴趣。
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联合高校立课题
在杭师大专家指导下,仅近三年,市级课题立项5个,区级课题立项9个,期刊发表论文38篇,国家级论文1篇,市级及以上论文获奖87篇,区级论文获奖达150篇。
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