“妙笔生花”小学生作文培训教育行业的领军品牌
“妙笔生花”是北京蓝话筒文化传播有限公司旗下品牌之一,由我国教育专家袁易飞于2012年创办,是我国小学生作文培训教育行业的领军品牌。研发出版《妙笔生花小学生说写全能新型同步作文教材》系列课程体系,以“口说手写”、“说写全能”、“演说思写”先进的教育理念,培养新时代儿童说写综合素养能力。与《小学生学习报》共同主办“妙笔生花”全国小学生“口说手写”作文大赛,发表多期学生作文专版。在全国有500多家加盟校,拥有学生十万人,“妙笔生花”品牌价值达两亿元人民币。
一、培养理念
1。口说手写
“口说手写”是指妙笔生花课程体系中的新兴写作形式,是指学生用嘴说出自己的所见、所闻、所听、所想,在规定的时间内写出一篇作文。目的就是“以说促写,以写带说”,让学生真正会说会写,说好写好。
2。说写全能
“说写全能”是妙笔生花课程体系的培养目标,旨在全面提升学生的说话、表达和写作、写文的专业水平,培养学生说话清晰标准,声情并茂,说准说美。写作构造合理,情文并茂,写准写美。全面培养学生说写综合能力。
3。演说思写
“演说思写”蓝话筒和妙笔生花课程体系的培养目标,演就是表演,说就是说话,思就是思考,写就是写作。“演说思写”是培训新时代儿童综合文化素养的基石,也是蓝话筒和妙笔生花课程体系内容和培训目标。
二、课程体系
1。 说话写作类:
说话写作类教材是妙笔生花课程体系的核心产品,主要是培养学生认识喜欢作文,了解作文构造,掌握写作技巧,遵循规律,文图并茂,贴近大纲,通俗易懂,循序渐进,快速提升,从而让学生达到作文水平快速提升、结构合理、情文并茂、妙笔生花,具有说写全能的综合素养。
小学一年级《看图说写》
小学二年级《结构合理》
小学三年级《构思巧妙》
小学四年级《立意新颖》
小学五年级《情文并茂》
小学六年级《文笔生辉》
2。 阅读思考类:
阅读思考类教材是妙笔生花课程体系的辅助产品,主要是培养学生学会阅读,掌握技巧,理解大意,理清层次,积累词汇,组词造句,多角思考,学看本质,表达观点,丰富内涵,从而增强学生的说写能力和文化底蕴,为学生的轻松表达和写作打下坚实的基础。
小学一年级《字词巧记》
小学二年级《理解积累》
小学三年级《学悟内涵》
小学四年级《文里文外》
小学五年级《探究本质》
小学六年级《表达观点》
3。益学卡册类:
益学卡册类卡片手册是妙笔生花课程体系的助学产品,主要是配合学生课上学习,课下增强,达到快速阅读,加强记忆,积累词汇,勤练习作,巩固教学,拓展思维,增强知识,多角思考的学习目的。
益智拼音卡
识字组词卡
快乐造句卡
词语积累卡
口说作文卡
妙文必读卡
经典作文卡
家校联系手册
写作练习手册
阅读延伸手册
学习规划手册
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