《中小学生优秀作文选》有用吗?如果有用,遍地是作家!

栏目:成人教育  时间:2023-01-15
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  每年九月份,是“优秀作文”的盛宴,无数的《中小学生优秀作文选集》如雨后春笋一般,层出不穷。

  于是家长们、孩子们争先恐后的去购买,好像买到了,就是为语文考试上了一份保险。其实那就是个虚无缥缈的心理安慰而已。很多家长也问过我同样的问题:买作文选有用吗?没有用!如果有用,遍地都是天才作家了!新华书店,教材类书籍购买区域里,最没有价值、最坑钱的就是各类作文选,各类中高考满分作文。

  

  购买“作文选”的目的,无非就是希望模仿、借鉴,甚至有些老师和家长还要孩子把“作文选”中的“好作文”背下来。这些做法,都严重违背了作文的本质和写作的规律,也与中高考作文的出题用意相矛盾,注定得不偿失。

  作文追求的是个性化,哪怕是“应试作文”,也只是对主题、体裁、材料给出相应的、适当的引导和限制,只要“不偏题”,鼓励应试者表现自我个性,鼓励百花齐放,近几年的中高考优秀作文,恰恰是个性化的作文获得青睐就是明证。

  

  所谓个性化,指的是符合自我的生活经历,符合自我的思想认知,符合自我的语言风格。

  每个孩子的生活经历决定了其在作文中的选材,看所谓的“作文选”,就是在用别人生活经历套用自己生活经历,固定化了自己写作时的构思,所谓“吃别人嚼过的馒头”哪来的滋味?特别重要的是,作文最灵魂的就是真实感!

  记得给学生布置作文时,全班都在认真的写,一位同学写着写着哭起来了,大家不明所已,我问他:“你怎么哭了?”他说:“我被自己写的作文感动哭了!”所有同学哄堂大笑。我等同学们笑完了,很严肃的告诉大家:“这没什么可笑的,要知道,我们写的作文,最讲究的就是真实,只有真实感才能够打动人,而在打动别人之前,首先是打动自己,如果连自己都打动不了,还怎么指望能感动别人呢?”

  孩子因为成长过程的不同,决定了思想认知的高底,无论成熟还是幼稚,那都是自己的思考。借鉴“作文选”,借鉴“优秀作文”的思想性,只会丧失自我,对所谓的自己没有达到的思想高度,勉强套用,无病呻吟,一知半解而导致不懂装懂,只会使文章流于形式,甚至会出现“应试作文”中最怕出现的大问题——偏题。

  作文的语言风格,因人而异,或成熟稳重,或灵动飘逸,或朴素自然,或华丽精美,所谓“文如其人”就是如此。记得一个真实的事情:家长告诉我,孩子的作文在学校倍受打压,原因就是不符合语文老师的审美取向,语文老师特别喜欢作文中有“题记”,有“小标题”,华丽的“排比”和“比喻”,而这个孩子的作文中基本没有。我了解这个孩子,她在生活中学习中是一个很真实、很稳重的人,她的材料多半选自亲身经历,她的语言朴素、自然,我不觉得有什么问题。于是我告诉家长,如果相信我,就让孩子一直保持自己的作文语言风格,不要改变,中考不是她们语文老师改卷,这样的文章在中考中不会吃亏的。事实也印证了这一点,孩子后来在中考中,语文考了128.5分,她们班的第一。

  百花齐放才是美丽,个性化的作文是我们应该传递给孩子的写作真谛,用属于自己的文字,写属于自己的生活和属于自己的内心!“作文选”还有什么用呢?

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