2016学堂在线春季MOOC结课仪式在清华大学举行

　　原标题：2016学堂在线春季MOOC结课仪式在清华大学举行

　　

　　7月14日上午，2016学堂在线春季MOOC结课仪式在清华大学举行。教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长、学堂在线董事长聂风华，教育部在线教育研究中心副主任、清华大学计算机系书记孙茂松等出席了结课仪式。

　　本次结课仪式还邀请到了清华大学彭凯平、杨芳、于歆杰、邓俊辉、聂跃华、刘震、梁君健等MOOC名师代表，以及以王旭佳、魏艳秋、杨劭坚等来自全国各地的近400名学员。

　　未来教育：个性化、积成化、智能化、泛在化、国际化

　　

　　聂风华在致辞中说，2013年10月10日，全球第一个中文MOOC平台学堂在线正式发布，成为教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台。2014年1月23日，清华大学发布了《关于加强在线教育工作的若干意见》，文件中提出“积极推进在线教育工作是学校面向未来的战略部署”，吹响了大规模进军MOOC的号角。截止到7月13日，学堂在线的注册用户超过32欧美剧8万，选课人次达到582万，搭建和运营课程868门。

　　展望未来，教育从理念、方法、资源上将有很大的转变。教育理念上，未来的学习模式，从传统可能要向MOOC转变，人人都是中心;方法上，积成化将是趋势，即由碎片化到体系化的学习模式。同时，教育也将更加智能化。通过对学习过程的分析，对多维度对学生进行评估;从资源上，教育会是泛在化和国际化。生活即教育，随时随地都可能是课堂。而通过学堂在线，可以学习到全球顶级高校的优质课程，来自全球，服务全球，就成为现实。

　　造梦者：MOOC让老师变成“学习中心主义”

　　

　　在《造梦者的故事》圆桌访谈环节，来自清华大学的杨芳老师、邓俊辉老师、彭凯平老师、于歆杰老师结合自己的教学经历分别谈了对MOOC的认识以及感受。

　　杨芳老师坦言，她看了于歆杰老师的MOOC，知道什么是MOOC，后来得到香港一个先生的资助，做的教育扶贫的MOOC。在清华觉得资源是泛滥的，在清华是你挑什么资源来学。实际上很多地方没有这个资源，所以她不后悔做MOOC，而且会继续做第二门、第三门。

　　邓俊辉老师透露，他做MOOC最早要得益于自己的同学，因为他的很多同学到国外，有的留学，有的交换。在他看来，在线的学生第一个特点，给老师的感觉来说就是多，非常的多。多一个数量级，两个数量级，甚至三个数量级。另一个特点就是他后续比在校园里的传统的课堂里的学生更加的知道自己要学什么。

　　彭凯平说，他也是在国外接受MOOC课程。2000年比尔盖茨在他曾经任教的学习捐了一笔钱以技术推动教育革命，要变成以学生为主，而不是以老师为主。怎么做?就是要有技术方法，其中就是在线课程。他的感受是MOOC上要有信息量、节点，说话要求比较精简、直接、明快，在短时间抓住学生的兴趣。

　　于歆杰老师说，他做MOOC三年多了。现在做了MOOC，或者用了MOOC以后，他觉得基本教育理念完整并不一定那么重要，因为传输出去学生并不能完整的接受。如果有某种机制，让学生在课堂上真正接受、掌握到并不完整的知识，这个就变得非常有意义。所以，现在很多老师主动的变成“学习中心主义”，这是非常难得的改变，也是MOOC带给他最大的改变。

　　追梦者：MOOC让学习者共享优质教育资源

　　

　　在《追梦者的故事》圆桌访谈环节，来自天津工业大学的杨劭坚、吉林市青少年宫的魏艳秋以及北京市海淀区实验小学的王旭佳分别谈了自己学习MOOC的经历和心得。

　　杨劭坚说，MOOC对他来讲，不是一种平时像课一样，要签到，抓学分，它是一种你可以自主性比较强，很自由，没有人强迫你学，你学它完全是为了自己，为了自身的提高，可以说为了一种功利心，为了自己保研，或者考研，或者提高自己的理工科。学堂在线有很多教育资源，跟自己的大学毕肯定是更好一些的。

　　作为《生活英语听说》的助教，魏艳秋谈了自己选择学堂在线的原因。她说，第一的感受是清华大学的魅力太大了，对边远山区而言，跟清华人面对面的以前只是个传说。可是今天，我们能学习到清华的课程，这是不可思议的事情。杨芳老师的课程开设的非常得当，锁定的是一线的、乡村的、偏远的、扶贫的这类让哑巴英语开口说话的层面，并且各个层面链接的十分好。

　　年仅12岁的王旭佳介绍说，他是今年春节后才开始接触MOOC的，春季获得4门MOOC证书，现在正在学8门MOOC，包括数据结构、创客培养等。他现在每周基本上腾出5到6个小时学一门课程，他觉得在线教育足不出户可以节省很多时间，而且也省下了很多报班费用。他非常感谢学堂在线给的学习机会，让他的学习效率和知识水平越来越高。

　　学堂在线：未来为用户提供多样化的学习知识服务

　　结课仪式最后，学堂在线课程部副总监师雪霖老师为大家介绍了学堂在线下一步的计划。师雪霖透露，接下来的半年学堂在线将以快速响应的服务提升学习者的学习感受。首选，学堂在线现在已经有客服随时解答学员使用平台的疑问;其次，学堂在线会响应大家的需求，为万千网络学习者定制课程体系，提供各种贴心的学习提醒服务;再次，学堂在线平台上的老师还会针对热点话题给你们带来最新的分享，通过直播让学员可以参与到更多的教学活动当中。此外，学堂在线将会支持老师开展多种形式的师生见面活动，可以是香薰、插花、实践、讨论，也会经常举办一些温馨的休闲活动等。总之，学堂在线会把始终把用户需求放在第一位，会为更多的MOOC教师、MOOC学习者提供多样化的学习知识服务。

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