个人对“家庭教育作用”的理解

　　1、家庭教育与德育是密切联系着的，它是素质教育中的一个重要环节。

　　一个人有着怎样的品质，就可以从一个人得知他的家风是怎样的特点。 首先，我们都知道家庭的伦理道德是整个社会伦理道德的基础，同时，家庭教育又是个体道德素质教育的起点，它奠定了个体后天成长的多方面的基础；尤其个体青少年期是其人格形成的初步阶段，这一阶段中所形成的一切都直接决定着个体今后的发展方向。 其次，在家庭教育里，家长对孩子有以情激情的有利条件；家长的爱国之情，对孩子是最好的熏陶。爱国主义情感是孩子走人生正路的重要精神力量。比如，生活在国外的华人，他们有着不同的国籍，但有一颗炙热的爱国之心。追究其根源，大多数华人都给了一个共同的答案：家教，是祖辈，是父母的爱国之情感染了我，并一直时时刻刻影响着我的一生。 再次，家长在家庭里对孩子进行了责任心、义务感的教育。责任是一种优秀的品质，是对份内事情的一种内心感受。这既是家庭美德的内容又是社会公德的内容。从小培养起孩子的责任心、义务感，无论做私事还是公事，都能够认真负责，尽自己应尽的义务；让他们学会对自己负责，对自己生活及健康负责，做一个对他人、对集体、国家和社会能够尽职尽责的人。只有从小打好这种人内在品质的坚实基础，他们将来不管到哪里和从事何种工作，才能真正做到“责在人先，利居人后”。

　　2、良好的家庭教育有助于孩子形成良好的行为规范，能使孩子在不知不觉中形成正确的心理认知，从而使心理得到健康发展。

　　父母在家庭教育中对孩子不断灌输这些乐观开朗等正面思想，并积极引导孩子用健康的思想来规范、评价自己和别人的行为，就能无形中帮助孩子养成健康的心理状态。这就是家庭教育独特的魅力，一个良好的家庭是有一种无形的精神力量，并对孩子的心理健康起着“润物细无声”的潜移默化的熏陶和推动作用。所以，孩子的心理健康发展与家庭教育是分不开的。? 首先，重视心理健康教育。家庭成员相互尊重、理解、信任和关心是治家、教子的基本条件。家庭是孩子生活和成长的主要场所，家庭环境对青少年的心理健康发展有着重要影响。所以，有责任感的家长会为了家庭的幸福和子女成材，会认真研究家庭教育与儿童心理健康等方面的知识，努力创设良好的家庭环境，并有针对性地对其进行正确的心理健康教育，以促进孩子的心理健康。其次，和谐民主的家庭作风。在家庭教育里，父母与孩子之间相互尊重、相互信任，有着良好的沟通习惯，同时父母对孩子不成熟的行为进行限制并坚持正确的观点，把平等、尊重适当的结合起来。这样有利于培养孩子独立性、自信心与能动性的养成，能有效的防止孩子心理问题的产生。