这一措施，或将正式归入义务教育阶段，2022一年级新生太幸运了

　　科技经济不断的向前发展，教育也是越来越受到人们的重视，小到早教班、幼儿园，大到高等教育，尤其是现在的幼儿园教育越发被家长重视，毕竟家长都生怕自己的孩子输在起跑线上。

　　而在这当中，备受大家关注的还是“幼小衔接”的教育，毕竟这关系着学生从幼儿园到小学的一个转变，不仅是学习习惯的转变，还有就是学生需要适应小学的教育方式，而在新课标改革之后，这一措施也是将正式归入义务教育的阶段。

　　

　　众所周知，在之前“幼小衔接”的教育都是孩子在上小学一年级之前必须上的一个班级，即使学生并没有上幼儿园，也可以直接读“幼小衔接”的班级，也就是我们通常所说的学前班，通过期末考试之后，再升入小学一年级。

　　毕竟之前的学前班，也是在小学校内的，并且学前班的教学模式以及教育方式都是与小学一年级差不多，也就是说，学生在上小学一年级之前，在学前班有一年的过渡时间，以备学生尽快适应小学生活。

　　

　　但是随着时间的发展，越来越多的幼儿园“拔地而起”，而“幼小衔接”也是逐渐地被幼儿园代替，而最近发布的“新课标”，这一措施，或将正式归入义务教育阶段，那就是将学段衔接正式归入进去，并且明确表示注重“幼小衔接”。

　　而“幼小衔接”正式纳入“新课标”，对于2022即将入学一年级的学生来说，简直就是一个好消息，并且这届小学一年级的新生也是太幸运了。

　　

　　毕竟在学前班逐渐被代替之后，当下幼儿园的教育方式与小学阶段的教育方式区别非常大，大多数幼儿园小班的孩子，去学校基本就是以玩为主，而中班就开始慢慢学一点知识，但是也不多，有的幼儿园甚至是到了大班，孩子所学的都非常有限。

　　这样的话，学生升入小学一年级之后，就会很难适应小学阶段的学习方式，一开始感觉“新鲜”，会很认真的上课听讲，但是慢慢的，当跟不上老师的上课进度之后，孩子就会产生一种“挫败感”，久而久之就容易产生一种“厌学”情绪，十分不利于学生的身心健康发展。

　　

　　而随着学段衔接正式纳入“新课标”之后，这种现象就会得到改善，并且给予孩子更多的时间以尽快适应小学阶段的教育，与此同时，“超前教育”也会得到改善，因此，对于幼小衔接纳入新课标，家长都乐见其成。

　　

　　不管是教育措施还是课表的修订，都是不断的根据实际情况进行完善，并且不断的适应学生的身心健康发展规律，从而让教育的发展更上一层楼。

　　今日话题：对于将学段衔接纳入“新课标”，大家有什么看法？欢迎在评论区留言。

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