“40岁父母性压抑,16岁孩子性开放”:未成年人的性与爱

栏目:成人教育  时间:2023-02-07
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  作者:一叶舟

  性是哪个年纪该有的事?

  老N夫妻俩最近过得很糟心,因为16岁的儿子小N偷拿了家里的五千块钱。

  一番跟踪追问之下,才知道他是要拿着这些钱带着同班的女同学、交往了半年的女朋友小V去做人流。

  “人流”这个词,让老N和妻子既羞耻、又恐惧、还难以置信。“交往了半年”更是让他们震惊,这都是什么时候的事?

  小V的父母找来的那一天,四个成年人沉默地坐了半晌,没有争吵,没有任何戏剧化的事情发生,他们都感觉缓不过劲来。

  在他们眼里:

  他们的孩子才刚刚从“男孩儿、女孩儿”变成“男生、女生”;

  

  未成年的他们,甚至还只是作为父母的一部分而存在,都不能算作是独立的一个人。

  那他们怎么可能去做那些“两个人的事”呢?

  他们懂些什么呀?

  性是他们这个年纪该有的事吗?

  未成熟的禁果,美好又苦涩

  事情发生在小V过17岁生日那一天。父母都忙着生意不能回家,像往常一样忽略了女儿对这个生日的期待和想象。

  而男友小N准备的惊喜却让她感到被关注、被宠爱,这种被甜蜜围攻的感觉真的太棒了。

  还有什么比爱情更能治愈青春期的一切不爽呢?

  

  然后也不知道是一种什么样的力量,就莫名其妙又好像自然而然地发生了他们以为的亲密表达——那些他们在性教育课上听到之后相视而笑的内容。

  他们真的以为这样只是表达亲密而已。没想到还伴随着恐惧、紧张、手忙脚乱……一切居然不是快乐的。

  小N还以为自己会像偷偷看的“小书”里讲的那样兴奋,结果没想到一切仓促又带着恐惧。原来自己曾感受到的那股本能,一点都不强大。

  而小V也突然意识到,原来让自己心跳加剧悸动的那个人,还会让自己承受害怕。

  未成年的爱情面纱,被不成熟的身体冲动无情地击碎了。

  被击溃的还有整个青春期

  性教育课上他们知道,性行为可能会怀孕,而怀孕的标志就是不来例假。

  于是他们每一天数着日子等小V的例假,而小V也一天比一天不开心,原本的例假时间已经过了十多天,看来他们不得不要面对苦涩的后果了。

  

  当这件事真的发生时,简直太大了。大到他们已经不知道该如何面对,只能告诉家长。

  他们原本和所有的同龄人一样,挣扎着想要向全世界宣告:自己已经完全是独立的个体、不再是父母的附属了。

  于是他们早就藏起了心里话、锁住了日记本,把父母当做是最需要提防的那个人。

  原本如果他们在几番争斗中,成功度过了这个时期,那么就会换来新的平和。

  而被迫“邀请”家长介入,则让他们铆足了劲想要突破的青春期、想要建立的自我意识,刻上了大大的“失败”二字;

  

  他们没有克服角色混乱,终究又回到了“别人的子女”“小孩子”这样的形象中;

  他们也没能建立起一个新的自我同一性,没有给周遭的环境一个明确的标识——我到底是谁?

  也不知道到未来哪一天,这个旧日的伤口又将会隐隐作痛起来。

  未成年人把关系当性,成年人把性当关系

  老N和老V夫妇想不通,不就是互相有好感嘛,说到底就是一场过家家,这俩傻孩子究竟被什么迷惑了呢?拿着结婚证的大人们都已经压力大到没有兴致做这些了,孩子们觉得好玩吗?

  其实,在青春期的少男少女的概念里,性这件事就像是饿了要吃饭这么简单,他们只是在猛烈的生理发育中,受本能的驱动出现了强烈的心理和行为的变化。

  他们会觉得被自己同样满意的人所爱慕、吸引,是一件特别棒的事。甚至还会在每天睡前、起床前有一些关于对方、甚至是普遍的异性的性幻想。

  有时仅仅是暗恋,都可能让他们觉得享受到了性。

  

  因为这样的关系本身就是一种性,有了关系就已经让他们感受到了认可、关注,已经让他们愉悦和满足。他们渴望的,是这样的感受。

  而成年人恰恰相反,成年人的世界里,性才是一种关系。所以才会纠结,无性的婚姻到底要不要继续。因为我们常常会认为,没有性其实就没有关系。

  这一点上的不一致,往往让我们与孩子的性教育沟通变得鸡同鸭讲。因为孩子们常常以为,我们是在阻拦、否定他们的感受。

  未成年人可以怎么做

  既然一定会存在,既然一定要被看到,那该怎么样才好呢?

  从未成年人的成长、健康、教育角度来说,性必然不属于这个年龄阶段。但问题是,只有这股力量平和了,发展才是可期待的。

  

  从精神分析的角度讲,性不过就是一种力量,并不是一定就指某一种行为。性的驱力,其实可以变成很多种形式存在于我们的生活中。

  所以有这样一些建议可以尝试:

  性的驱力本身就是一种身体的活力,我们完全可以将它释放在体育运动中,通过一系列的竞技类运动,让我们在身体的释放中享受到对自身力量的认可;

  性的驱力本身还可以是一种思维的活力,它可以帮助我们在学业上取得更大突破、在想要钻研的问题上得到更长久的动力源。专注力、行动力,本身就是广义的性本能,因为它们都让我们得以生存和发展;

  性的驱力更是提醒我们重视自身的存在和健康,它让我们更明确地知道自己活着,也提醒我们应当认真对待生命的每一个过程。

  性是一种权利,所以更要被珍惜

  当前,各种版本的性教育读物层出不穷,学校、社会、家庭都在说,性是人类生活中很正常的一个现象而已,我们应当就把它当作科学知识去学习,然后保护自己、保护未来所爱的人。

  

  随之而来的,是孩子们关于性的权利意识的猛烈觉醒。

  他们认为身体是自己的,自己当然有支配它的权利、享受快乐的权利。多数情况下,他们对谈“性”不再有耻感、神秘感,这可以算是进步;可遗憾的是,孩子们也少了一些敬畏心:

  他们以为可以随便谈就可以随便做;

  他们可以随便开始就可以随便结束。

  基于这样的现实,父母需要做的,是提醒他们关于这件事的其他相关事宜:

  ①既然是自己的权利,就更需要格外地珍惜;

  ②任何使自己身心不舒服的方式都不是真正的爱,所以不需要勉强自己;

  

  ③如果因为亲子关系的空缺、不足而产生了想要向外寻求亲密关系的需求,父母先说声“对不起”;

  ④真正的性是美好的,不会伴随恐惧和愧疚;

  ⑤不管发生了什么,父母永远都是爱你的。

  青春期的孩子常常不被父母喜欢,是因为他们拼命在为未来脱离父母生存做很多准备。

  他们只是在学习打包行李,就已经被父母感知成了要离开。而他们终将要变成独行的人,父母只需要让他们知道怎么才能安全出行即可。

  *插图来自电影《初吻》

  

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