特级数学老师直言：数学想拿高分，坚持做好这3件事就足够了

　　特级数学老师直言：数学想拿高分，坚持做好这3件事就足够了

　　小升初之后，有很大一部分同学认为数学学习起来会比较吃力，有些孩子认为自己学不好、甚至想要放弃，也有人认为在语、数、外三门学科里数学最难写，其实数学给人难学的感觉就是一环扣一环的过程。

　　学好数学，并不像是语文和英语那样，平时只要做好关键词的积累、背诵记忆，那么基本上就可以将这两门学科学好，即便是在学校的课堂上没有把知识点掌握牢固，通过课下复习也可以将知识点慢慢掌握。

　　

　　可是学习数学就不一样了，在课堂上如果数学的一个知识点没有掌握，就会影响另一个知识点的理解运用，倘若小学知识没有掌握牢固，到了初中还会进而影响物理和化学这两门学科的学习接受能力，那么该如何帮助孩子把数学这个“老大难”握在手里呢？

　　学好数学是需要有技巧的

　　对于小学生学数学来说，学生的思维发展是他们学习的基础，这些知识也是基础性的，如果上小学的时候没有把基础打好、或者掌握得不是很牢固，那么到了后边的数学学习，随着问题积攒越来越多，就会对学习产生进一步的影响发展。

　　所以，学好数学一定要从基础开始一步步务实牢固！

　　

　　多年在小学教数学的表姐告诉我“那些数学成绩比较差的孩子身上，一般都存在上课不认真听讲、做题不认真审题、缺乏做题技巧、不检查作业等问题”，可见，把数学学好是受多方面的因素影响，知识学习重要、孩子的个人综合学习素养更为重要。

　　如何让孩子更好地将数学这门功课学得精、学得进？很明显，这份教学方案是需要有技巧的，在教学的过程中我们不仅要想办法让孩子把基础知识掌握牢固，还要培养他们在学习当中的自我乐学意识，正所谓“书中自有黄金屋”，一个喜欢学习的孩子自然也会全身心地投入。

　　

　　如何让孩子把数学学好？特级数学老师直言，把以下这3件事做好就够了：

　　1、数学启蒙

　　学好数学前要先帮孩子做好数学启蒙，这是因为，一个孩子的学习能力如何，是体现在综合学习素养方面，包括观察力、记忆力、想象力、智力发展、思维力、创造力等等，如果说观察力是智力的先决条件，那么想象力就是孩子智力发展的翅膀，记忆力就是知识的储存器，而创造力又是知识的转换器…

　　很明显，只有孩子能综合运用这些知识能量，在学习的过程中发挥手眼脑协调配合，才能让学习智力得到比较明显的锻炼提升，由于孩子的心智发育不够成熟，接受能力也有限，他们对学习往往都是产生比较单纯的“简单就学，困难就放弃”心理，在这样的情况下，想要帮助孩子更好地学习就必须要遵循“由简至难”的逐一发展。

　　

　　想要为孩子做好数学启蒙，那可不是简单地教他们数数计算，而是从大脑思维、缜密思考方面开阔数学视野，大概从孩子上幼儿园小班开始，我们就要培养孩子认识周围物品，刚开始可以让他们简单地认识到不同物品的形状、大小、颜色以及分类，随着孩子能简单地掌握这些知识点后，再让孩子去观察不同分类不同物品之间的特点。

　　比如，雪白可爱的小兔子有两只长长的耳朵、三瓣嘴、四条腿…这个过程就是在让孩子去认识数量、品类之间的特征，而正确的数学启蒙方式也是抓住孩子的好奇心，激发他们对数学的探索欲望，进而促进了孩子去观察、发现、思考、触摸，并最终得出结论形成的数学智慧。

　　

　　2、数学计算

　　数学启蒙，只是帮孩子做好对数学认知的兴趣激发投入，当孩子简单地对数学有了基础认知与兴趣探索欲望后，在数学的辅导和教育方式上，我们对孩子的数学认识不应该是一板一眼的传统模式，尤其是“别人家孩子”这样的思想一定要尽早摒弃。

　　要知道，别人家的孩子再优秀也是别人家的，而我们眼巴巴地盯着别人的优秀去看，孩子也不会因此就优秀了、身上的问题更不会凭空消失，所以教育孩子正确的方式是需要因人而异，如何把数学学好？在很多家长的眼里，数学大部分都是在数字中计算、计算中运算，只有把计算基础学扎实了、才能在后期更好地在计算中运算。

　　

　　这一点对于低年龄孩子来说，教孩子计算不如让他们近距离去感受触摸计算，很多家长经常吐槽自己的孩子计算能力太差、甚至掰手指头都要算上好几分钟，其实这种情况并不是孩子的智力有问题，而是他们没有弄清楚数与数之间的关系，这个时候就可以运用生活教学来帮孩子更好地理解。

　　比如，找来一些木棍演练加减法，也可以和孩子一起玩老板和顾客的超市买卖游戏，这种把数学计算带入生活运算的方式，可以帮助孩子更好地理解数与数之间的关系，在游戏中也能激发孩子对学数学的挑战探索欲望。

　　3、思维推理

　　每一个小朋友都是优秀的小福尔摩斯，只要你心里是这样认为的、他们就有无限可能，信任孩子这也是每位家长必须要实践的第一课，对于那些已经对数学产生兴趣，或者计算和运算能力都有一定基础的孩子，这个时候便是孩子把数学带入轨道的起跑线了。

　　

　　学好数学，对于听得懂、会做题的孩子来说“学数学真简单”，对于基础知识掌握不牢固的孩子来说“学数学真的太难了”，其实如果孩子的数学水平有待提升，推荐大家给孩子入手一套《数学来了》系列绘本，这是一套既能启蒙认知、又能早教益智，同时还可以帮孩子提升思维推理能力。

　　

　　要知道，当孩子正式接手课本教学后，就会有对应的课堂作业来检验对知识的接受情况，孩子作业写得快、正确率高，自然会受到老师的表扬，同时对孩子自己来说也是具有成就感的一件事情，比如数学启蒙、和数学运算，数学学习就显得比较有难度了，这个时候思维推理就成为了孩子学数学路上的携手伙伴。

　　《数学来了》这套启蒙图画书，就是让孩子轻松为入学做好准备的益智早教产品，全套书一共有20册，结合了超有趣的数学故事，以幼儿园教学大纲为依据撰写，同时还全面覆盖数学基础要点、帮孩子建立数学概念，良好的学习习惯需要从小开始养成，而孩子对数学的概念建立也建议从三岁开始。

　　

　　其中，包括了家长们比较关心的数与运算、时间与测量、比较与顺序、空间与几何、规律与逻辑…丰富有趣的数学小故事，配上真实意境的绘画场景，可以很轻松地就让孩子融入到学数学趣味多多，家里有适龄儿童的小伙伴可以考虑入手一套，平时作为睡前故事和小朋友参与阅读也是不错的打卡提升哦！

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