26个英语字母，是阅读的基础，三个游戏让字母学习更趣

　　孩子在早期进行英语启蒙的时候，就会开始学习英语字母，在3-4岁之间，主要是通过音视频的方式学习字母名字和字母的发音，在认读方面就会以掌握字母的轮廓形状为主；在4岁之后的学习阶段就会主要以字母发音、字母的认读和书写形状为主。为了能让孩子能更好地在英语学习初期就打好字母学习基础，需要设计各种活动来让孩子掌握字母。

　　什么时候用：阅读前 阅读过程中 阅读后

　　如何用：学生个体 学生小组 学生集体

　　为什么要教字母？

　　字母名是帮助孩子进行阅读；

　　字母名帮助孩子与字母发音对应；

　　可以帮助孩子加深对字母的理解

　　示范

　　01:29可以在家里玩的字母游戏

　　大小写字母配对

　　在课堂或者家里，都可以玩的字母配对游戏，小朋友的思维还是抽象阶段的时候，可以告诉孩子大写字母是“字母妈妈”或者以动物为媒介，小写字母是“字母宝宝”或者动物宝宝，然后教读和熟练后，让孩子通过词卡的形式，进行大小写字母的配对游戏。

　　还可以把大小写字母做成脚印，贴在家里，这样走路的时候可以随时看字母，也可以玩跳跳游戏来认识字母。

　　字母形状

　　刚开始认识字母的时候，字母的的轮廓形状是第一步，可以用家里的孩子最喜欢玩的橡皮泥、米或者沙子之类的，让孩子用这些把字母的形状摆出来。在要开始写字母之后，可以先让孩子用各种喜欢的颜料，在白纸上根据熟悉的字母轮廓形状来写或者画字母，这样可以给之后的书写和阅读打下坚固的基础。

　　字母书

　　字母书可以当绘本来读，完全以字母为主要内容的绘本，会有各种形象的动物来介绍一个字母，而且孩子还能在老师和家长的示范下，在初期就能掌握阅读的技能。

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