初二是初中生学习的关键期，做好这三点调整，初三中考完美冲刺

　　学生的八年级，也就是一个初二，作为发展关键期，却一直被学生和家长进行群体忽视，所以我们往往要避免自己孩子之间出现一些所谓的初二危险期！为什么会有这个现象不断发生呢？因为初二显然孩子们生活已经进入了适应期，过了初一时的紧张不安感，而又没有初三的压迫焦虑感，所以初二学生的状态信息往往显得有些松懈。

　　但事实上，初中的第二年是非常关键的一年。它可以说是学生学习成绩的分水岭。它决定了你是否能在第三年的初中学习中奋力拼搏，是否能在初三突破目前的成绩，是否能提高分数排名，这完全取决于他们是否能迅速调整到冲刺前的准备状态！

　　中考冲刺前的准备状态可以说是一种储备和能量储存，因为第三年将常年面临中考的压力，会让学生时刻感到透支和疲惫。如果他们能在初二备考前做好一切准备，显然第三年就能安心了！

　　那么，初二的学生们应该学习如何在这一学年中做好知识储备，才能蓄势待发呢？关键问题在于这三点进行调整。

　　1、选择适合自己的高效学习方法

　　有学生说，进入初中开始，一直在摸索学习方法，想提高学习效率，但总是不尽如人意。其实，归根结底还是没有找到适合自己的，怎么适合自己呢？老师教大家一个窍门，就是虽然方法比较多，不如最轻松容易，就是觉得这个方法最轻松、最舒服、最舒服，那是对的。无论是面对复习、预览还是刷题，都不要多，特别是在购买参考书和试卷题时，最好选择和匹配自己成绩的难度，不要选择自己水平过高的书。

　　但是效率问题一直是老师提倡的。只有在初级中学的第二年，这个阶段才找到了适合自己的学习方法。然后，在初三，你可以根据自己的学习节奏来检查和填补空白，你不必花额外的时间来纠正你的问题。因此，如果效率没有得到提高的同学，一定要克服自己的这个问题。学习方法老师也说了很多，大家可以选择一些作为尝试。

　　2、让你的成绩曲线化，无论它们是上升还是下降

　　初二无论是月考、模考还是小试，你都要把自己每一科的考试成绩做一个详细的记录。建议学生画一个图，按时间排列各个年级。通过图表，他们可以一眼看出自己的成绩走势。更重要的是，他们要配合每张试卷的分析，看看自己的错误发生在哪里，容易出错的地方在哪里。对于容易补的点，他们一定要多加专门训练才能补上这个问题。

　　培养对每门学科的考试学习成绩做曲线趋势图的习惯，自己了解到了初三学生就可以坦然面对密集的考试了，不要只是为了我们一次考试的上升而惊喜，也不要为了实现一次考试的失利而悲伤，而是要看自己的综合情况，进行研究综合能力分析，对于提高自己中考能取得总分成绩，也会了然于心！

　　3、调整生物作息时间，根据学习时间表制定休息计划

　　一个人的生物工作很重要，太累不利于他们长期为考试而奋斗，太容易不利于自己的冲刺意识。所以找到最好的状态，就是给学生在初二考试中完成，所以到初三考试时，他们必须以非常好的精神面貌去对待，才能应付紧张的考试！

　　这种状态怎么找最好的点？首先，学生要知道自己的生物钟，是属于“百灵鸟”还是“猫头鹰”，也就是早上学好还是晚上学好。明确区分后，就要开始调整学习计划，让自己好好休息学习，发挥更好的作用。

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