北京晨报：娃娃微博求关注？

　　近日，童星林妙可在微博晒照片，意外受辱，之后她发表微博呼吁抵制网络污言秽语。但这一呼吁却在网络上引发了一场激烈的口水战：是该对微博言论进行限制，还是该限制未成年人接触微博？成都商报记者分别对成都市区内的50名小学六年级学生和50名初中二年级学生进行了随机问卷调查，调查显示，小学生中使用微博的人数比例达到了78%，初中生则高达90%。（4月8日《成都商报》）

　　反对

　　拒绝是为了保护

　　有些事情，说起来貌似是个“平等”的问题，但如果“平等”被绝对化、被滥用，迟早会出大问题。譬如未成年人开微博、玩微博，看起来有权益诉求、有好奇需要，不给他们玩，似乎还有歧视孩子的嫌疑。但微博领地，和班级的QQ群组，显然是两码事：前者与成人世界无限接轨，更开放、更多元，也无法设立“隐私锁”，在虚拟的世界，更考验着参与者的智商情商乃至规则意识。

　　林妙可在微博上发布了一张抻面的图片，但在这条微博的评论中，部分网友用一些不堪入目的污言秽语调戏童星。此事引发公众对未成年人玩微博的争议，随后，一边倒的声音是要求成人检点言行、厘清边界，以法律规则框定出“洁版”的网络世界。这样的要求固然有合理性，但我们也得看到，未成年人肆意在网络晃荡，这本身不也是需要规制的行为吗？道理并不复杂：一者，网络世界，是比现实更自由而开放的领域，生活中的某些“成人区”我们都要蒙着孩子的双眼过去，怎可能要求打造童话般的网络去适应孩子的认知与发展？二者，以微博混迹网络世界，和陪着父母逛街、走亲戚完全是两码事。未成年人的公开微博，就像一个孩子混迹在没有任何程序筛选过的多元世界。“2011中国未成年人互联网/社交网络运用状况调查报告”显示，未成年人互联网使用91.4%，而“多数家长称弊大于利”。从这个意义上说，社交网站的发展，亟待监护责任与之跟上。

　　近年来，此起彼伏的“微事件”一再证明：微博从不是私家花园，它随时随地可能成为公共空间，病毒式、碎片化传播，充满着未知的张力和风险。拒绝未成年人，是在建构程序、厘清权责之前的最佳姿态。放眼世界，譬如全球最大社交网络Facebook，为保护未成年人的权利和隐私，明确规定13周岁以下不得成为注册用户——依据的就是美国1998年通过的《儿童网上隐私保护法》。有时候，对未成年人说“不”，无关网络使用权利上的“平等”，恰恰是对孩子最好的保护。对于那些早已晃荡在微博上的未成年人，必须明确一个常识：网络有边界，闲玩须谨慎。

　　邓海建

　　家长不能止于悄悄关注

　　作为发达的自媒体、信息的集散地，微博将未成年人拒之门外的可能性太小了。首先，相关法律规范和网络用户实名制，只需要借用一张成人身份证就可绕开。其次，你挡得住微博却不一定挡得住其他触网方式，比如微信等网络聊天工具。再次，家长担心孩子跟不上时代，一般会默许他们在监控下开微博。

　　晒自拍、做作业、吐槽人、追明星，小学生开微博可以做的事情太多了。这意味着还是未成年人的他们，在信息技术的潜移默化中，不得不在身心还未成熟时提前进行社会化交往活动。暴力、色情、骂战、谣言等各种不良信息潜伏在开放的网络土壤中，随时可能侵袭孩子，甚至就在你距离他的身边一两米时。

　　而且，微博信息碎片化的特点，让未成年人更不容易培养逻辑思维能力，独立认知能力和分辨是非能力会下降，甚至产生网瘾症状。最新研究显示，儿童每天在社交和娱乐媒体上花4个小时，比如微博等社交媒体，会导致注意力分散和轻微自闭现象。所以，小学生开微博必须受到全方位、立体化的监控。

　　美国、日本等国家为未成年人触网都设定了专门的法律法规。另外，作为法定监护人和传统保护者，家长必须承担更多的责任和义务。家长可以第一时间监控微博信息是否违法违规，可以观察孩子一举一动是否受到有害信息影响。故此，未成年人开微博，网站必须确认家长知情，并且要将他们在网上的言行举止定期汇报给家长，或者允许家长用相同账号进行管理和检查。

　　微博是一个新型的互联网工具，未成年人使用时负面影响会放大，应当利用法律规范、行业自律和家长监控共同撑起一把保护伞，允许他们在“过滤”后的网络中健康成长，而非自由开放或者一刀切禁止。

　　赵查理

　　赞成

　　微博不是洪水猛兽

　　有人说，微博是成年人的世界，未成年的孩子们应该被拒之门外。但社会现实是，微博的大门已经敞开，而且大部分中小学生已经入内。企图将其驱除出去并重新关上大门的想法，既不明智也不科学更不现实。理智的态度应当是直面现实、营造环境、正确疏导、适时矫正。其实，尽管我们可以把未成年与成年人的年龄分界定为18岁，但就接触新知和心智成熟而言，两者或许并无泾渭分明的确切划线。在现实生活中，孩子指导家长上网的现象并不鲜见，在毫不知情的72%的家长中，也许就有一些人没有自己的微博。再说，处于青春期的孩子天然有着好奇与逆反的心态，越是“少儿不宜”的东西反倒越具吸引力。因此，对于已经成为大众化社交平台的网络微博，孩子们的接触不可避免，改堵为疏或许更有利于孩子认知微博、使用微博、鉴别是非、开博受益。

　　应该说，尽管中小学生仍属未成年人，但孩子们也有自己的人格尊严和喜怒哀乐，拥有自己袒露心迹、释放情感、嬉笑怒骂的一片天地当无可厚非。对此，人们应当给予充分的理解和必需的信任。“悄悄关注”既凸显了家长探寻孩子秘密的关切之爱，也折射出他们尊重隐私、怕被吐槽的忧虑之情。未成年人开微博不是洪水猛兽，家长的放手松绑和有效指导，才是孩子趋利避害、健康成长的应有环境。

　　保护未成年人重在营造健康向上的网络环境。任何缺乏规范管理的公共交流平台都难免会遁入“语言垃圾场”和“戾气集中营”的泥沼。慢说是涉世未深的孩子，即便是成年人，遭遇污言秽语和网络暴力者也不乏其人。扫除垃圾和遏制戾气是网络建设的长期任务，把孩子堵在微博之外不过是因噎废食的愚蠢之举，用技术手段鉴别和过滤带有明显低俗和流氓式语言也并非万全政策，唯有实施法律规范、机制约束、社会教化、违规问责的多管齐下，才会收到除根治本的整肃功效。

　　张玉胜

　　接触社会更有抵抗力

　　微博再神奇，也是生活中的人在操作，反映的也是生活的真实。普通的孩子在微博里只不过是“抱怨、吐槽、写随感，或@同学好友，分享偶像资讯，转发好笑段子、图片……他们追星、互粉、畅所欲言”，和他们的日常生活没有任何不同。就算里面可能有一两个不雅的发言，也只不过像走在大街上可能听到一两句“国骂”一样，不足为奇。

　　而孩子们利用微博做的那些“坏事”，比如一个“学霸”做完作业全班都可以抄袭，比如鼠标一点就能下载作文，这也只不过是传统方式的延续。在没有微博的时代，那些“学霸”做完作业，然后其他学生一抄二、二抄四，也能很快全班抄完。而学生通过网络抄作文固然方便，但老师上网一搜发现的也快。孩子们之所以得逞，错在老师教育不到位，而不在于网络太方便。

　　这个社会本身就有真善美与假恶丑，只不过网络和微博让这些东西传播得更广，传播的速度更快而已。既然我们不能把孩子们弄个套子装起来，就应该让他们勇敢地接触社会，接触网络，接触微博，并教导他们利用其有用的一面。这样，孩子们将来长大后也更有抵抗力。

　　寥寥一百多个字的微博不是洪水猛兽，我们不必杞人忧天。只要大人们该做的事情都做到位，就算将来有比微博更先进的东西出现，我们也不必害怕，也不用加以限制。

　　刘昌海

　　■三言两语

　　●不赞成小学生和初中生玩微博，因为年纪小还没有形成正确的人生观和世界观，对微博庞大的信息量和这么多人的围观评论，分不清好坏。而且老对着屏幕伤害眼睛，目前还是应该多把精力放在书本上，多参加体育锻炼，对他们身心更有好处。

　　——王勤

　　●新时代的小学生猜下有多少会变微博控？

　　——王贵东

　　●自娱自乐啦。很多调查亳无可信度。

　　——刘小钢

　　●禁止中小学生使用微博，剥夺了他们接触另一个精彩世界的权利。每个人都有自己的人生，只要给予足够的人生出彩的机会，就不必再左右他们的人生。

　　——黎护

　　●连微博也要被小学生占领了吗，人类已经无法阻止00后了。

　　——卢进军

　　●估计不知情的教师比例也不会低。这就是目前家庭教育和学校教育面临的新形势新情况。

　　——杜伟明

　　●清明节上山遇见几个老家的小学生，给几个孩子拍了几张照片，问怎么发给他们，他们都把自己的QQ号说了出来，还说可以发微博，感到惊讶，深感一个新的信息传播时代的到来。

　　——赵克中

　　●家长新挑战。微博是个花花世界，接触得多了，难免会发生各种各样的影响。特别是很多小女孩喜欢发自拍喜欢定位“我在这里”，很容易被犯罪分子盯上。

　　——谢莹莹

　　●既然成年人的世界处处有微博，未成年人怎么可能不接触微博？我们要通过教育引导，帮助孩子建立起正确的微博观。.

　　——周广