初一是个坎,想要胜人一筹,这5各方面要注意,家长必看!

栏目:成人教育  时间:2022-11-16
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  无论孩子在小学的成绩多好,初中心态如果没有调整好,那么失败只是时间长短的问题。

  新学期开始,又有了一批新的初中生,好的心态会让很多后来者居上,不好的心态会让部分精英后退,那么应该怎么样养成好的心态呢?首先,就要从家长和学生的观念转变开始。初中与小学的情况完全不同,想要成绩好,这5个方面是必须注意的点,家长们,你们知道吗?

  一、学会制定计划:有计划地学习。

  进入初中以后,会发现,老师不再与小学一样面面俱到地关注学生的学习生活了。初中的老师会将时间尽量还给学生,所以对于学生而言,会觉得老师管得越来越松了。

  有时候进度慢下来,一节课结束连作业都没。在自习课的时候,小学都是有老师看着,而初中基本没有老师看着,最多有的会有值日班长在上面。

  小学的时候,在校有老师陪着,在家里有的家长会一直陪着孩子学习。在边上给孩子制定各种学习计划,然后让孩子去完成,全程还都陪着。但是,要注意的是,家长不可能永远陪着,即使陪着以后的难度加大,难道家长也要跟着去学习吗?

  因此,学会规划自己的个人时间,规划自己的学习很有必要。

  另外,培养学习自觉性也很重要。有的孩子有老师和家长在边上的时候,就会认真学习,一旦周围没有人看着的时候,就管不住自己。这种孩子很容易开学以后跟同学们拉开差距。一旦出现了差距,孩子的畏难情绪就会被他很好地隐藏起来。看起来很努力,其实效果真的很糟糕,容易出现事倍功半的效果。

  二、思想上不能松懈:时刻提醒不能掉队

  小升初的时候,很多学校有各种创新班、实验班。然后,很多同学就会产生一种我很厉害,休息一段时间再开始努力也可以的感觉。但是这就错了,因为初一的知识虽然简单,但是出于基础,一旦基础没有学好,后面想要赶上就很难了。

  毕竟,初中三年的时间中,各种知识点环环相扣,并没有任何一段时间可以给学生稍事休息。初一打基础,初二开拓思维,初三又来大综合,还要复习前面的知识点,相对而言,没有最重要,只有更重要。

  因此,绝对不能有任何松懈的时刻。

  三、改进小学不好的学习习惯,养成认真、踏实的好习惯。

  小学内容相对简单,很多同学上课随便听听也能够考得不错。甚至,有的小毛病,在小学根本不会被发现,一旦到了初中就完全不同了。

  半懂不懂。初中的知识点毕竟比小学的要难得多。如果继续小学的以往学习方式,就不可能消化老师讲的题目。半懂不懂地以为自己已经懂了。一旦养成这样的习惯,就会觉得自己很厉害,很聪明,上课很积极,但是想不进去,沉不下心来,成绩自然谈不上好了。

  会的题目老是做错。这也是一种初中生的通病。这样的同学就是太马虎。毕竟,到了初中以后,竞争激烈起来,同学的人数也变多了,不仅要比较聪明、努力,还要比谁更不容易犯错。一旦开始了下坡路,学生就会开始自我否定,陷入恶性循环,这也是成绩越来越差的原因。

  四、“不懂就问”也不是个好习惯

  很多家长会教育孩子,遇到不会的题目要多问问同学老师。但是这样的习惯却不一定是对孩子好的,这又是为什么呢?

  就像走马观花一样,不是自己体验的过程很容易就忘记了。这也是很多人说“读万卷书,不如行万里路”的原因。一道题目,一个技巧,只有自己亲自弄明白才是真的明白。一旦是“拿来”的只是,再次遇到就不一定回了。所以:遇到难题,还是先要自己花点时间,半个小时或者一个小时争取解出来。即使没有解出来,这个时候再去请教就可以琢磨别人的思路,关注点就不会只在答案上面了。

  五、保持积极良好的心态

  不管多聪明、努力的孩子,到了初中以后,或多或少都会遇到一些问题。也许是学习上面的,也许是知识点,也许是学习习惯,又或者是与同学、老师间的小矛盾,处理不及时,有可能会导致学生一蹶不振。

  遇到问题应该让孩子学会自我调节,当然倾述也很重要,毕竟,有时候倾述也可以调节情绪。有的孩子因为自尊心的问题,不愿意沟通,这样其实反而不利于学习,也不利于学生的自我成长。

  总而言之,初一如果习惯和状态不调整好,到了初二和初三想要改变就难了。

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