哈尔滨市南岗中小学线上开课全学科覆盖 严禁加快超前学习

栏目:成人教育  时间:2022-11-16
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  线上教学如何进行,网上上课讲什么?25日,记者从南岗区教育局了解到,南岗区教育局下发中小学线上开课工作实施方案,要求各中小学线上开课要全学科覆盖,严禁加快超前学习,线上学习不能完全替代学校课堂教学,开学后,校际教学进度差距,可利用课后服务时间、节假日补授,保证春季学期总教学时长。

  线上教学要全学科覆盖

  坚持每天一小时大课间活动

  从3月2日开始,南岗区中小学将实施线上教学、资源点播、自主学习、辅导答疑等活动。学科安排将坚持五育并举,开课学科要覆盖全体学科。以疫情防控,身心健康为主,兼顾国家课程和各项专题教育。尤其是开展好爱国主义教育、心理健康教育、劳动教育、身体健康教育、环境教育、生命教育。

  各学校坚持“每天一小时大课间活动”,除了广播体操外,还可以把学校特色武术、舞蹈、足球操、啦啦操、快板、歌谣等形式加进来,把体育教育、艺术教育与德育教育相结合,把爱国主义、集体主义和疫情期间涌现的最美逆行者先进人物无私奉献精神等正能量内容纳进来,结合居家形式,创建学生喜闻乐见,寓教于乐的活动,丰富大课间内容。此外,还要把眼保健操落实在上下午各半小时大课间活动里,设计到学校课程表中。

  线上开课创新教学方式 开展“六个一”活动

  南岗区各中小学线上开课要创新教学方式,注重启发式,积极探索“学生居家学习+在线教学指导+家长监督落实+微信答疑”的线上教学策略。学校要通过网络平台等方式,就学生居家学习的时间、内容、有关建议、解答家长困惑问题,指导学生和家长科学制定居家学习计划。畅通交流渠道,公布学校线上教学期间咨询电话,积极做好防控知识宣传、心理健康疏导和线上教学问题解答,全面加强家校共育,主动做好家校沟通,形成家校教育合力。

  各中小学在线上教学期间要开展“童心战役,我在行动” 六个一活动,即学,学习一个身边抗疫英雄感人事迹;看,收看一段有关疫情宣传时事新闻;读,阅读一本书籍;画:绘制一份防疫手抄报;写,写以"xxx我想对您说"为主题的征文,表达对祖国、家乡及抗疫前线英雄的崇敬之情;做,做一项家务劳动。此外,还将提供相关视频、文章,团委将举办网上升旗仪式等活动,一并纳入网上教学活动中。

  严禁网上超前加快学习

  开学前不得以任何理由提前组织学生到校

  南岗区教育局要求,各学校要统筹考虑线上学习和开学后学习的衔接,防止以线上学习完全替代学校课堂教学。教师以利用各类优质教育资源引导、辅助学生学习为主,以录课或直播的方式讲授为辅。不得以要求强制录播等方式加重教师工作负担,线上开课期间,不得组织对学生的学业考试和对教师的业绩考核。

  在省、市确定正式开学日期之前,各学校不得以任何理由提前组织学生到校,不得组织或变相组织任何形式的线下教学、辅导、自习等群体性聚集活动,学生不得擅自返校,切实加强校园管控。

  正式开学后,因校际教学进度不一产生的差距,可利用课后服务时间、双休日、节假日补授,保证春季学期总教学时长。

  提高教学能力

  名师工作室随时在线为教师答疑

  南岗区教育局将充分借助教育集团、优质中小学校资源优势,发挥教研员、名优班主任工作室、名师工作室作用,实现名优骨干教师示范引领,校际资源共建共享。

  各学校将分学科、分学年建立教师网上教研培训平台,完成每周一次网上教研培训活动。加强网上集中研讨,落实电视授课内容配套习题,合理安排作业内容和作业量,及时反馈并研究解决线上教学中出现的困难和问题等。多渠道为教师提供优质学科课程资源,积极开展学科线上培训、教研。定期组织开展学科线上集体备课,全面指导学校教学工作。学科名师工作室随时对教师线上教学遇到的问题进行辅导、答疑,精准指导全区各学科教研。

  建立三级线上开课管理网络体系

  保证网课有质有量进行

  为确保线上开课有效开展,南岗区教育局成立工作领导小组,建立教育行政、教研、学校三级线上开课管理网络体系,教育局局长任组长,机关每名干部包保一所学校,指导学校落实好线上开课工作,各中小学校校长为第一责任人,要切实担负起管理责任,制定和完善线上开课的预案和制度,组织相关人员进行全覆盖培训,确保线上开课工作不打折扣,压实领导和监管责任,加强工作督导,完善问责办法。

  各学校内要建立教研组、备课组、年级组、班主任、学科教师等网格化工作交流平台,保证信息无缝对接,通知及时传达,业务随时指导。分阶段、分学科、分层次开展典型经验交流和分享,做到线上开课有序推进、及时反馈、有效调整、全面提升。鼓励教育教学资源较好的学校通过网络课堂帮扶薄弱学校。

  此外,要求线上开课资源要对学生免费,禁止借线上教学搭售商品,禁止商业广告进校园,违反者按规定严肃追责问责。

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  文章来源:哈尔滨新闻网

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